高校内部院系经济状况比较研究

对2009年Y大学各院系的经济数据统计分析发现,学科水平高、科研能力强的院系创收渠道多,学生数量多、经济总量大,对学校经济贡献大,教职工的收入较高;有部分院系年度提供给学校的总贡献小于本院系从学校获得工资和奖酬金的数量;基础课和公共课所在院系开设全校性的课程超过本院课程,但由于学生少,科研少对学校直接的经济贡献不高;学校对院系的投入主要用于发放工资和奖酬金。学校应当鼓励院系加强学科建设,加强科学研究,扩大社会服务面向和服务领域,重视整体经济效益提高,控制人头经费在学校总投入的比例,将有限财力用于学校的教学科研和学校硬件建设。     

学生行为习惯养成：从浮泛走向“四化”

一个人养成了良好的行为习惯．可以受益终生。因此,行为习惯养成是小学德育的一个重要内容。但审视当前行为习惯养成教育的现状,却不令人满意。教育方法单调、教育内容浮躁空泛就是普遍存在的一个弊端。我校在实践中．以具体化、生活化、儿童化、持久化的德育活动为载体,培养学生的良好行为习惯,提升孩子的道德水准．收到了良好的效果。     

影响政府绩效评估误差的因素及其对策研究

从测量误差产生的来源出发,探索影响政府绩效评估误差的关键因素和环节,为政府绩效评估系统的研究指明方向,并提出了控制和减小政府绩效评估误差的对策,为提高评估的真实性和可靠性提供依据。     

论大学和谐校园的构建

构建大学和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是落实科学发展观的内在要求,是实现学校发展目标的客观需要。大学和谐校园应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园,建设和谐校园应该从科学发展、以人为本、加强制度建设和校园文化建设等方面着手。     

大学生职业生涯管理的组织模式设计

大学生面临越来越大的就业压力。如何以大学生职业生涯发展为目标,提高大学生就业的竞争力与综合素质,是一个应当深入研究的问题。高校应高度重视大学生职业生涯管理,改变以“学生就业中心＋院系就业辅导员”的传统就业指导模式,代之以各级大学生职业生涯管理机构与各级职业生涯辅导中心结合的组织结构模式,同时,应当整合校内外各种资源,形成职业生涯辅助支持体系。     

如何提高初中英语课堂效率

随着新课标的深入实施,课堂教学已经由以教师的教为主变为以学生的学为主,学生成了学习的主人.那么在这样的新型课堂中,作为课堂指导者、帮助者的教师该如何把握教学,提高课堂效率,使学生学到更多的知识呢?笔者认为有以下几种方法:     

论工商管理模拟教学特征及教师角色转化

本文论述了工商管理模拟教学方法的特点，阐明了这一教学方法是目前工商管理专业强化实践教学环节、提高管理者综合素质、培养实践应用型和复合型经营管理人才的最佳方式。同时，教师的作用与角色的相应转化，也对教师的素质提出了更高的要求。     

现代审计本质新论

通过受托经济责任关系与经济利益关系的比较分析 ,认为受托经济责任关系是研究审计本质的出发点。受托经济责任关系不一定必然产生审计 ,经济利益冲突才是审计产生的实质动因。现代审计的本质是界定经济利益。     

非遗视角下地方曲艺文化的创新性发展——以四川遂宁为例

曲艺是我国的非物质文化遗产,是我国的优秀民间语言艺术。四川省遂宁市被誉为中国曲艺之乡,但在新时代背景中,传承发展亦有相当困难,举步维艰。本文以遂宁曲艺为例,从非遗视角对遂宁曲艺未来的发展路程进行探讨,分析遂宁曲艺传承发展中所存在的问题,从政府支持、学校建设、传播媒介、人才培养、融合创新等多个角度对遂宁曲艺文化发展提出创新性建议,努力实现遂宁曲艺文化的持续创新与良性发展,进而引发全社会对优秀非物质文化遗产的关注。     

数字语言学习系统的对比分析与选择

语言学习系统已成为外语教学和学生自主外语学习的一种非常有效的主流设备.本文首先介绍了语言学习系统的分类,重点就数字语言学习系统的两种主要网络协议,即TCP/IP协议和ATM协议的特点和选择,以及数字语言学习系统的两种学生终端,即嵌入式和独立计算机的选择进行了深入的探讨与分析,最终得出这样的结论:基于TCP/IP的嵌入式产品是数字语言学习系统的理想解决方案.