哑铃型钢管混凝土系杆拱桥吊杆索力测试研究

本文以某哑铃型钢管混凝土系杆拱桥为研究对象,详细介绍了索力的计算方法和试验方法.利用桥梁的Midas计算软件,建立有限元模型,进行理论分析,现场进行加载荷试验,得到测量数据.通过现场的实测数据与理论数据的综合分析,进一步验证索力与其自身频率关系的科学性与准确性,从而对桥梁吊杆结构做出评价.     

做好“加减乘除”文章塑造新型主流媒体--浅论以供给侧结构性改革推进广电媒体转型升级

2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。广电传媒的供给侧结构性改革如何推进？本文从做好“加减乘除”法的角度探讨了广电媒体推进供给侧结构性改革的实施路径。     

完全学分制下的工程实训课程教学组织模式探究

新工科高校的建设需要推动现有工科专业的改革创新,本文基于课程教师组、在线课程、教师"双聘",建立了课程组联合授课的课程教学内容组合新模式,建立了机械类工程训练课堂教学新模式,建立了机械类工程训练课堂考核新模式。     

动听地歌唱--浅谈"幼师生如何唱好幼儿歌曲"的课题研究

都说贝多芬的交响曲《命运》最能震撼人的心灵，拨动人的心弦．不是吗？帕瓦罗蒂的《我的太阳》唱红了全球，我国歌唱家宋祖英的歌声唱响了五洲——当一曲曲《大地飞歌》、《爱我中华》等歌曲在维也纳金色大厅回荡时，多少蓝眼睛、黄头发的人为之敬意，掌声雷鸣，更不用说炎黄子孙了。可见，动听的歌声多么感人肺腑。动听地歌唱多么受人喜爱。作为未来的幼儿园教师的幼教生．学会动听地歌唱每一首幼儿歌曲是多么重要。我们想。这正是我们的课题——“幼师生如何唱好幼儿歌曲”研究的最终目的所在。     

浅议依托校本课程培养高中生法治意识

高中政治学科培养学生法治意识,是聚焦思想政治学科核心素养培育的内在要求。本文从法治校本课程开发的角度,结合问卷调查、文献研究等,从高中生法治意识现状改善、落实新课标要求和校本课程自身优势三方面,分析法治校本课程开发的必要性,提出以学生为中心、以问题为导向和力争形式多样化的开发三原则,从课程开发、实施和评价三个维度提出策略建议,期望达到依托校本课程培养学生法治意识的目的。     

中师化学教学对钻研教材的要求

中等师范化学科教学的最大特点是面向小学,下面想就中师化学教学中怎样钻研教材和面向小学实际这个突出的问题谈一些看法。 有人说,中师化学比高中化学浅,言下之意教中师化学比教高中化学容易。实际上说这句话的人,至少对中师化学教学是一知半解。他既不了解什么是中师化学面向小学的特点,也不了解中师化学教学质量的高低应体现在哪些方面?而在我们中师化学教师中间也有少数同志持有这种片面的看法。可以设想离开了培养     

探索中的理解性学习与教学——对美国哈佛大学零点计划LTFU项目研究的思考

理解性学习与教学已逐渐成为国际教育研究的新热点。美国哈佛大学零点计划LTFU项目对弹性实作的理解性学习观以及理解性学习的教学设计框架进行了长期而深入的研究,其研究结果以及在研究过程中体现的方法、策略等对中国的教育理论研究和实践探索具有重要的启示意义。     

计算机多媒体技术在中学物理教学中的应用研究

本文从中学物理教学实际出发,通过计算机多媒体技术的物理实验模拟、动画演示、知道提炼等方式,在促使学生理解掌握知识、激发学生学习兴趣、教师因材施教等方面的应用进行了探讨和研究.     

银器的保健作用

银器的保健作用程顺达据史料记载，隋唐时代我国北方牧民发现，马奶放在普通瓷制的器皿中，几天就会变质发臭，然而银碗里的马奶却能较长时间不变质。由于银的杀菌能力很强，故被誉为“永久性的杀菌剂”。现代研究证实，银器的杀菌机理是因为银在水中可形成带正电荷的银离...     

高师学生应用“ε—δ”数学语言能力调查研究

通过对数学专业近百名学生应用“ε-δ“语言证明函数连续性进行问卷调查研究，分析学生掌握基本概念情况，并提出高师数学基础课教学中应切实加强双基训练。