首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   95篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   58篇
科学研究   13篇
体育   2篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
信息传播   19篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   9篇
  2013年   4篇
  2012年   6篇
  2011年   16篇
  2010年   7篇
  2009年   9篇
  2008年   10篇
  2007年   4篇
  2006年   1篇
  2005年   5篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
排序方式: 共有96条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
程波 《中学生英语》2013,(12):61-61
情境教学主要通过道具、游戏、故事、对话、表演以及多媒体设备等艺术手段,启发、帮助学生掌握、理解知识,提高分析问题能力。分析初中英语情境教学的现状,提出相应的中学英语课堂教学情境方法及注意点,为优化当前初中英语教学提供一定的参考。  相似文献   
42.
在一次家长座谈会上,我无意中听到了这样一段对话: “不知为什么,我孩子的适应能力总是不行,她老是跟不上语文老师的思路。”[第一段]  相似文献   
43.
在教学中由于电视网络纵横交错,用户放大器星罗棋布,相互牵连,调试起来费时费力,给我们带来一定困难。为了更好地使用用户放大器,使调试工作方便快捷,我们首先应该对用户放大器的工作条件有正确的认识。  相似文献   
44.
创新型生物化学实验的题源,主要来自三方面,一是老师的科研课题,二是来自生产实际,三是对教材中综合型实验进行实验条件的变更。经过几年的探索、实践和总结,形成了颇具特色的生物化学创新实验,该实验对培养适应新形势的高素质人才具有重要意义。  相似文献   
45.
江西省研究生招生中的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
江西省属中部欠发达地区,经济与沿海省份相比有较大差距。就研究生教育而言,基本上也属于“欠发达地区”。在国家宏观政策指导下,从1999年高校连续扩招5年来,我国研究生教育一直保持快速增长的势头。招生规模年平均递增速度是26.9%。1998年,全国研究生招生规模是7.2万人,而2003  相似文献   
46.
文章结合高校图书馆引进数字资源全程评估的工作实践,先对评估体系流程,数字资源档案(包括数字资源基本信息、试用报告、续订报告),评估体系中的三项重要指标(数字资源使用情况、目标用户、集团用户)进行解读与分析,然后重点介绍数字资源评估后针对效用不理想的数字产品的救济措施、程序以及对高校图书馆数字资源评估工作的思考.  相似文献   
47.
科学发展观是统领中国未来发展全局的指导性思想理论,因此,发展民主也必然要在科学发展观的指引下。走科学的社会主义民主发展道路。人民民主是中国特色的社会主义民主。它既是中国特色社会主义民主发展的科学方向。也是中国特色社会主义民主的科学内涵。通过制度创新,构筑科学全面的民主制度体系。推动人民民主实质化发展,才是中国特色社会主义民主的科学发展之路。  相似文献   
48.
与企业合作开展实习实践活动成为高校实践教学的发展趋势,也是提高教育质量的有效措施,思想政治教育是提高学生综合素质的核心。本文从思想政治教育工作者、受教育者、思想政治教育环境、内容、方法等方面分析了实习实践期间学生思想政治教育的特点,为有效地开展好实习实践期间的思想政治教育提供了理论依据。  相似文献   
49.
程波 《新闻实践》2013,(8):56-57
本土时政新闻是省级卫视的独占资源,占据了联播类节目的重要版面。其中,重要时政活动包括主要领导出席重要会议、率党政代表团出访等等,是日常时政报道的重点,主题集中,在一段时间里密集推出,观众关注度高。创新重要时政活动报道,是省级卫视新闻的优势所在,对强化主流媒体的核心竞争力意义重大。本文以浙江卫视《浙江新闻联播》推出的相关报道为例,从报道策划,报道手法、报道形态等方面探讨重要时政活动报道的创新路径。  相似文献   
50.
周莉  程波 《中学教学参考》2010,(32):110-110
《普通高中化学课程标准(实验)》中明确指出,化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用,有助于激发学生学习化学的兴趣,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,培养学生的科学态度和价值观。由此可见,高中化学新课改十分重视化学实验教学的改革,新教材是体现新课改的直接载体,分析新教材实验的变化,探讨实验教学策略是每一位化学教师必须面对的问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号