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31.
图书馆发展的当务之急是实现传统文献和数字文献的统一揭示,并形成全新的复合型图书馆服务模式。图书馆文献搜索是在网络环境下对图书馆收藏的全部文献进行搜寻与获取的信息技术和方法,解决系统边界问题是明晰图书馆文献管理和服务范围、权限的根本前提。图书馆文献搜索的系统边界架构及其边界元素的组成及功能,可以从用户和角色、数据流和相关业务系统三方面确定。  相似文献   
32.
33.
新文科建设背景下,中国图书馆学教育要守正创新,必须回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题.文章通过分析图书馆事业存在的问题、图书馆精神的内涵、图书馆界共同遵循的核心价值,描绘了中国图书馆学教育的时代答卷:扎根中国大地,以“培养中国图书馆事业的建设者和接班人”为教育使命;立德树人,以树立“爱国、爱馆、爱书...  相似文献   
34.
以《国际图书馆协会联合会—联合国教科文组织公共图书馆宣言(2022)》英文本为依据,比较国际图书馆协会联合会的中文译本、《中国图书馆学报》编辑部的中文译本和程焕文的中文译本三者之间的异同,分析和讨论前两者在译文中存在的问题,认为程焕文的中文译本是迄今为止最接近国际图书馆协会联合会英文本原意的中文译本。  相似文献   
35.
周连宽先生(1905.2.10~1998.12.17)是我国著名的图书馆学家、目录版本学家、档案学家、历史地理学家,中山大学资讯管理系教授和创办人之一.编辑出版《周连宽教授文集》既是周连宽先生的遗愿,也是学术界多年来的期盼.  相似文献   
36.
价值观是学术思想的灵魂,决定着一部学术著作的思想体系,一名学者、一个学术流派的思想方式,一门学科的发展方向、生命力和影响力。而一定时期内占主导地位的学术思想不仅决定着一门学科的基本发展面貌,而且深刻影响着其相关事业的基本发展格局。  相似文献   
37.
38.
危机种种--图书馆学信息学教育札记   总被引:16,自引:2,他引:14  
程焕文 《图书馆》2000,(1):39-40
教书的日子长了,亲身的体验多了,耳闻目睹的事情多了,难免又多了几分感慨,多了几分惆怅,多了几分杞人忧天,更多了几分食古不化,因而札记之,以就教于图书馆学信息学教育界的同人。1 专业调整———世纪末的钟声公元1998年7月,教育部颁布了重新修订的《普通高等学校本科专?..  相似文献   
39.
《国际图书馆协会联合会-联合国教科文组织公共图书馆宣言(2022)》倡导“公共图书馆是社区的创造者”,佛山市图书馆“易本书”项目和“邻里图书馆”项目是我国公共图书馆服务体系建设中社区创造的典范。文章概述“公共图书馆是社区的创造者”的内涵,分析“邻里图书馆”项目和“易本书”项目的社区创造,阐释这两个项目的社区创造价值。  相似文献   
40.
1999~2003年中国图书馆学教育进展(续)   总被引:7,自引:0,他引:7  
<正>2 专业教学 本次调查共收到21份图书馆学专业本科教学计划和11份研究生培养方案,从中可以了解到我国图书馆学专业教学的基本状况。  相似文献   
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