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141.
程远 《阅读与作文(高中版)》2010,(11)
事件:2010年3月6日,我们赴苏州江南高纤进行调研,就公司目前经营状况及未来发展战略与公司相关领导进行了沟通与讨论。问题1:公司的产能情况如何?公司主营产品主要有涤纶毛条和复合纤维两部分,其中 相似文献
142.
144.
一、渊博的知识素质作为一名教师,应有扎实的专业理论知识,较高的学术水平,教师只有孜孜不倦地读好书,才能诲人不倦地教好书。学校是传播知识的摇蓝,知识是连接教师和学生的纽带,有广博的知识是教师自我完善的基础要素。同时,还要不断学习,更新知识,更新观念,跟上时代发展。教师只有通过不断地继续学习,努力掌握,新理论,形成新观点,才能使学生们觉得学有价值,学有所用。二、良好的语言表达素质教师在课堂教学传授知识的过程中,教师主要通过自己的语言表达来完成。教师的语言 相似文献
145.
146.
程远曲 《承德职业学院学报》2011,16(1)
丹霞地貌作为一种独特的旅游资源,有很大的开发利用价值;山西省丹霞地貌虽不典型,但很多风景名胜区,均与丹霞地貌紧密联系,而丹霞地貌基础研究相对滞后;在考察山西丹霞地貌、旅游资源的基础上,分析了丹霞地貌的特征和旅游资源及其开发现状,以推进山西省丹霞地貌景观资源合理开发. 相似文献
147.
为加强中西部省级公共图书馆之间的馆际交流与合作,推动公共图书馆事业又好又快发展,2011年9月29日,滇皖赣省级公共图书馆合作签字仪式在江西省图书馆隆重举行。云南省图书馆馆长李友仁、安徽省图书馆馆长易向军以及江西省图书馆馆长周建文分别在合作协议书上签字。 相似文献
148.
对终身教育的基本特性,图书馆终身教育职能的基本特点、图书馆终身教育职能的内容、实施图书馆终身教育职能的形式和教育读者正确处理三个辩证关系等方面进行了阐述。 相似文献
150.
构建图书馆达人培育机制,就是通过新颖、时尚的方法,激发图书馆从业人员尤其是年轻馆员钻研业务理论与技能的热情,达到切实加强图书馆专业技术人员队伍建设及推动我国图书馆事业和谐、健康、科学、有序发展的目的。构建图书馆达人培育机制要在一定构建原则的基础上,明确图书馆达人的界定标准,构建从低到高的培育体系、形式多样的培育平台、灵活实用的激励机制及公平科学的评价体系。 相似文献