耗竭性资源城市经济发展战略研究

耗竭性资源城市具有特殊的经济发展规律，如果不能正视现实，将导致地区经济的衰退。本文在系统分析该类地区经济特点和出现衰退原因的基础上，提出了产业结构调整是地区经济发展关键的观点，并提出了充分认识区位优势，转变思想观念；制订明确的产业发展战略和产业发展政策；以调整组织结构为突破口，提高现有企业的竞争意识和竞争能力等地区经济发展战略。     

小鼠生长期下坡跑改善去卵巢后骨中Ⅰ型胶原蛋白表达和骨形成

目的：研究下坡跑对生长期和去卵巢小鼠骨中Ⅰ型胶原蛋白表达和骨量的影响。方法：80 只 4 周龄 C57BL/6 雌性小鼠适应性喂养 1 周后随机分为安静组（C 组）、运动组（D 组）、安静去卵巢组（C+OVX 组）、运动去卵巢组（D+OVX 组）和安静假手术组（C+SHAM 组）,每组 16 只。D 组和 D+OVX 组进行 8 周下坡跑训练,剩余 3 组不训练。最后 1 次训练结束 24 h 后,处死 C 组和 D 组小鼠;C+OVX 组和 D+OVX 组小鼠进行去卵巢手术,C+SHAM 组进行假手术,术后安静状态下喂养 6 周,静养结束后,处死这 3 组小鼠。结果：（1）8 周下坡跑训练结束后,小鼠骨中 COL1α1 mRNA 和Ⅰ型胶原蛋白表达上调有统计学意义,骨组织形态计量学指标和骨量增加有统计学意义;（2）去卵巢 6 周后,小鼠骨中 COL1α1 mRNA 和Ⅰ型胶原蛋白表达上调有统计学意义,骨组织形态计量学指标和骨量提高有统计学意义。结论：下坡跑可能通过上调骨中 COL1α1 mRNA 和Ⅰ型胶原蛋白表达来改善骨组织形态结构和骨量,且这种作用在去卵巢后仍然存在。     

有机物料腐熟剂对猪粪堆肥效果的影响

对有机物料腐熟剂在猪粪堆肥中的应用进行了初步研究,结果表明：接种有机物料腐熟剂可使猪粪堆肥腐熟时间比对照提前5d．接种有机物料腐熟剂同时提高了堆肥的质量,发酵40d全氮量比对照高4．5％,硝态氮（NO3-N）含量比对照高3．2％．     

高职毕业生就业问题浅析

当前大学生的就业问题受到全社会的重视和关注。高职高专毕业生就业问题,包含着诸多因素,存在着众多深层次的复杂原因。通过对学校、毕业生两方面的分析,得出了高职毕业生就业中存在的问题,并提出了相应的解决办法。     

对“课前说课”评价的思考

随着课程改革的深入开展,说课这种教研形式越来越多地被采用。说课研讨、说课比赛闹得很红火,甚至有的教研活动只有课前说课而没有之后的上课。“课前说课”就是指教师在认真研读教材、领会编写意图、分析教学资源、初步完成教学设计基础上的一种说课形式,是教师个体深层备课的一种教学预演活动。而课前评比性说课,就是把说课作为教师教学业务评比的内容或一个项目,对教师应用教育教学理论的能力、理解课程标准和教材的实际水平、教学流程设计的科学性和合理性等做出客观公正评判的活动方式。应该说,“课前说课”作为教研活动是一种很好的形式,但只仅仅拿它作为评比的一项内容,问题就多了,笔者认为,有必要深刻思考。     

商丘城市文化的视觉设计——商丘市廉政文化广场设计方案

为了充分打造商丘文化形象,全面提高廉政文化的渗透力,使文化与城市建设对接。广场以＂清正廉洁＂为设计理念,分为＂清德园、正气园、廉心园、洁行园＂四个景区。本方案的造型以甲骨文中的＂商＂字为基础进行拓展设计,采取平面与立体、古典与现代相结合的文化宣传策略。     

分析心理 有效转化——浅谈对学生过错行为的矫正

在教育工作中,也许你经常会遇到这样一些学生：一次次不做作业,你反复的教诲,他依然如故;一次次插嘴,你不断的告诫,他我行我素。我们的学生到底怎么了？＂当学生意识到老师是在教育他的时候,这种说教往往是失败的。＂一位教育家的格言给我以启迪：或许是我们太刻意了,或许是我们过于急躁了,或许是我们还没有真正走进学生的心灵……为此,我们在教育工作中应注意分析学生心理,联系实际,对症下药,以达到良好的教育转化效果。     

高中英美文学体验阅读的教学模式探索

针对目前高中英语学习学生的学习现状及教师的挫败感,笔者提出了先从高一开始,培养学生的英语阅读兴趣开始,进而培养他们的阅读习惯,让他们发自内心地,喜欢英语,爱上英语,带着欣赏,愉悦地心情去学习,体验到原来英语语言的无穷魅力。     

关于我国职业体育制度问题的研究

基于近几年关于我国职业体育制度问题的研究文献,采用分类、归纳的方法对我国职业体育的组织、发展变迁、产权制度等问题进行综述,其目的是提炼并概括主要观点和结论,为人们在该领域的进一步研究提供文献支持.     

四问：炽热的理想从何而来

一位新闻界前辈曾说过：“选择做新闻就要乐于寂寞、甘守清贫。读者能记住记者的不是因为他的财富,而是在于他的作品。多说别人想说、未说和不敢说的话,敢于坚持真理,这样的记者才会无愧于自己的职责和使命!”在我看来,这就是所谓的新闻理想。很多优秀记者的成长之路,就是在新闻理想的指引下,不断攀上新的高峰。