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受国家教委的委托,根据我国教育投入面临的一些主要问题,结合国际和国内的一些研究成果,我们试就教育投入与经济发展的相互关系作些研究.教育投入与经济发展的相互关系可从如下三个方面来认识.一、教育对经济发展的促进作用关于教育对国民经济发展的促进作用,人们早就进行了相当深入的研究.十七世纪的英国古典经济学家认为,经过教育所培养出来的有用才能是国民财富的一部分,也是发展生产的重要因素.如亚当·斯密1776年在《国民财富的性质和原因的研究》中,把“社会上一切人民学到的有用才能”看作是固定资本,揭示了人的才能对社会生产的发展具有重要作用.到十九世纪四十年代,德国历史学派的先驱李斯特在其所著的《政治经济学国民体系》一书中,从另一个角度考察了教育和经济的关系.他认为,人类“物质资本”是由物质财富积累而形成的,而“精神资本”则来自智力方面成果的积累.他指出:“各国现在的状况是在我们以前许多世代一切发现、发明、改进和努力等等累积的结果,这些就是人类的精神资本.对于前人的这些成就怎样加以应用,怎样用自己的心得来加以发扬光大,无论哪个国家生产力的进退,都决定于这方面的领会的深切的程度.”可见,他注意到智力成果对经济发展的促进作用. 相似文献
162.
目前我国在国外的留学生已超过70万人。在这股 日渐盛行的出国潮中,高中生出国求学呈上升趋势。 高中生出国留学具有的优势:一是能国外较为先 进的教育较早接触。二是能较早熟悉国外环境。 但是,由于高中生的心智发展不成熟,自身的世 界观、人生观、价值观尚未成型,在多元文化的冲击 下,出国留学也存在一定的负面效应,如生活难以自 相似文献
163.
四维雨相 《中学生读写(初中)》2007,(7):1-4
这是一座有性情的城市,它的火树银花,它的灯红酒绿,它的忙忙碌碌,它的喜怒哀乐……我是Leo,北漂一族,在这座城市里有一份正当但不稳定的职业,有一个属于自己的小窝,虽然它是租的,但因为有爱,仍然温暖备至。我的工作内容是用一台还算专业的相机,从镜头里观察这座城市的面孔,以及肆无忌惮地窥测栖息在这里的人群。 相似文献
164.
徐承四 《中小学实验与装备》2002,(6)
我在做初中物理第二册第 1 58页 1 2 - 9的实验 (如下图所示 )时为了使直导线AB运动得更加明显 ,从而提高实验效果。我认为实验时应注意以下几个问题 :图 11 电源不用蓄电池 ,而用“J1 2 0 2型”初中学生电源 ,并调用 3V直流电压档。这样通电后如果直导线AB在金属支架上不运动时 ,电源能“自动”停止供电 ,来加以保护。2 直导线AB用轻质的细铝线 (如用细铝管更佳 )。由于其“轻质”惯性小 ,易改变运动状态。当细铝线受到“微力”将会有明显的运动。切忌用铁线 (磁吸铁 )。3 每做一次实验后用小刀在两支架和直导线AB上轻刮数下… 相似文献
165.
长三角一体化背景下的皖江处于长江流域经济的低谷带,被周边核心城市边缘化,同时内部也存在边缘化。产业结构不合理,资源没有充分利用等问题。本区要发挥长三角的正面影响、培育亚增长极、加强区域内部合作,最终走自主发展道路,以抑制本区的边缘化。 相似文献
166.
疏大四 《语文月刊(学术综合版)》2008,(9):23-24
不久前,办公室数学科王老师看见一本著名杂志的社长在卷首语致新年辞时,用了句“近几年各种报刊层出不穷,美轮美奂”。他大叫着问我,“美轮美奂”应该是只能形容建筑物的吧?怎么能形容杂志,这位社长肯定是弄错了。他有些愤愤不平。后来,他又告诉我,1999年他参加高考,至今仍清楚地记得那道“美轮美奂”的成语题: 相似文献
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169.
大学宿舍,一般是4人一间,多则6~8人。然而在这个“小天地”里,处理起彼此关系来,也让不少大学生直呼“太复杂,伤不起”。作为青春同路人,宿舍关系打扫不好何以扫天下?如何处理宿舍人际关系?来,看着段子,一起学吧。
绎在学校宿舍,我杯子里的水总被偷喝,用涂改液在杯子上写了“别喝”,水还是不断减少。某天吃完药,剩两片不想再吃了,顺手扔杯子里了,第二天早晨来刚坐下,听见后方某男生低沉的声音幽怨地说:“够狠啊,下药了!” 相似文献
绎在学校宿舍,我杯子里的水总被偷喝,用涂改液在杯子上写了“别喝”,水还是不断减少。某天吃完药,剩两片不想再吃了,顺手扔杯子里了,第二天早晨来刚坐下,听见后方某男生低沉的声音幽怨地说:“够狠啊,下药了!” 相似文献
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