非指示性教学述评

非指示性语文教学改革是新课程背景下出现的一个典型案例,一改原来"指令型课程的全预制、全垄断、全封闭为生成型、开放型和个性化".     

让心理一起“转校”

每次教初三,总会在开学时发现班级中又多出几张陌生面孔。开学第一课时,他们大多比较沉寂．     

影响立定跳远成绩的主要因素分析

1影响立定跳远成绩的因素分析 1．1立定跳远成绩构成分析立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远。根据现有的研究资料,规范的立定跳远技术动作分为4个阶段,每个阶段的技术动作要求不尽相同：起跳预备姿势阶段要求两腿稍分,膝微屈,身体前倾;起跳蹬地阶段要求两臂自然前后预摆2次,两腿随着屈伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,     

宁波旅游中等职业教育发展的制约因素及对策研究

从宁波旅游中等职业教育的现状入手，对存在的问题进行了剖析，提出了相应的对策。     

企业统计干部培训之我见

本文对企业统计人员培养模式进行了有益的探索.围绕培养目标提出了培训方法和教学手段的改革,制定了一系列培养企业统计人才的保障措施.     

谈师专油画教学中个性语言训练

谈师专油画教学中个性语言训练章平一、处理好教学的规范性与创造个性的关系艺术教育的目的是培养有创造个性的艺术人才，但是怎样在实施教学的同时把握好对学生创造个性导向的灵活尺度呢？倘若过于强调规范性，则教学沉闷．缺少新鲜活跃的动感．使学生产生厌学情绪；反之...     

国有民办学院办学模式浅论

国有民办二级学院的办学要正确认识并处理好独立办学与依托大校的关系，处理好局部利益与整体利益、社会效益与社会效益等一系列重大关系，以积极、务实、创新的态度努力开拓。通过努力与探索，使国有民办二级学院成为我国高等教育体制中具有顽强生命力和办学活力的一个组成部分。     

Sm部分取代Tb对TbCo／Cr薄膜磁光性能的影响

利用磁控溅射法制备了SmTbCo/Cr薄膜,分析了Sm含量对SmTbCo/Cr薄膜磁光性能的影响.结果表明:随着Sm含量的增加,(SmxTb1-x)31Co69薄膜的Ms、θk和R增加,而Hc随之减少;Sm含量在0.286～0.343范围内的(Sm0.286Tb0.714)31Co69(120nm)/Cr(240nm)和(Sm0.343Tb0.657)31Co69(120nm)/Cr(180nm)薄膜的磁光性能均满足光磁混合记录对介质的要求.     

宁波市高职酒店管理专业产学研合作现状与提升路径

宁波市高职酒店管理专业产学研合作还处于松散、随意的状态,酒店相关行业科研优势尚未形成,酒店管理专业虽然建立了有行业企业专家参与的专业建设指导委员会,但并未发挥出应有的作用.总体来看,产学研合作密切度不高,仪限于订单培养、合作办学方面,还没有从行业发展战略的高度来对其进行长远的科学规划.深化产学研究合作,既需要政府和酒店行业协会的推动,规定清晰的可执行线路,也需要加大宣传,加强教学基础建设.     

TbCo磁化膜制备工艺对其垂直磁各向异性的影响

利用磁控溅射法在玻璃基片制备TbCo非晶垂直磁化膜,采用样品振动磁强计和磁转矩测量仪测量薄膜的磁性能和磁转矩曲线．结果表明：Cr底层、TbCo磁性层组分、溅射气压、基片偏压、退火温度和TbCo磁性层厚度对薄膜的磁各向异性能都有很大影响．．