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31.
受众对经济信息的感知往往通过媒介报道所构筑的拟态环境来获取,并依据环境的变化来做出判断调节自身行动,进而做出科学合理的投资决策.以《中国证券报》、《经济日报》、《潇湘晨报》为抽样调查对象,运用SPSS软件,对报纸媒体证券新闻报道与股市成交量之间做出了较系统的数理分析和传播学解读,认为在信息饱和年代,媒介整体形象的意义要远大于其他因素,议程设置、权威发布等传播手段常常能左右人们的思维走势,而议程之外的零散报道将越来越被“碎片化”并失去其正常的传播效果. 相似文献
32.
后殖民理论思想来源复杂,关注和反抗一切权力话语是其理论所指。后殖民理论登陆中国后,催生了中国式的后殖民批评。有必要探讨中国后殖民批评中的几个问题,这些问题是在西方强势文化面前必须坚守自己的阐释权;他者是一个镜像,应把殖民话语与纯粹知识分开;全球化提供了本土文化创造的契机。 相似文献
33.
章辉 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2004,43(1):44-48
在20世纪五六十年代的美学大讨论中.采光潜通过把”物”与“物的形象”区别开,强调物质生产和艺术生产的一致性,反对审美反映论等途径竭力维护审美主体的地位。朱光潜对审美主体的呼唤与当代西方美学具有同构性。 相似文献
34.
元代文艺学思想受到宋、金两代的双重影响,更有自己不同于历代的独特的面貌。元初的郝经继续了宋代的"文以致用"思想,但也重视其抒发性情的功能。郝经之后,文主性情之论日益兴起,尤以杨维桢为突出。这种观念更加强调文艺表现真实情感和个性的功能,以真情的表达作为审美标准,开创了明清两代"性灵说"的先河。 相似文献
35.
阿多诺认为,以艺术自身的逻辑进行艺术创造就是为了以艺术独特的敏感性对现实的利害关系进行隐喻表现,使人能够意识到自身和社会的异化,这样,现代艺术就获得了批判工具理性和异化现实的能力并把人的意识指向人性丰富和社会自由。在现代美学视域中,阿多诺赋予了艺术的社会性这一传统美学命题以新的意义。 相似文献
36.
政治理论教育如何应对知识经济 总被引:3,自引:0,他引:3
本世纪末至二十一世纪,世界各国将陆续步入知识经济时代即一个以智力资源的占有、配置,知识的生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济时代。高校马克思主义理论教育改革,主要涉及教育内容和教育方法两个方面,这两个方面的改革都应与知识经济时代相适应。从教育内... 相似文献
37.
章辉 《中小学图书情报世界》1997,(4)
梁实秋是我国现代文学史上一位极有个性的学者和文学家。之所以这么说,乃是因为他是个极其典型的传统意义上的读书人。他的气质,从一个书香浸染的旧式学子,到一个激扬情感的浪漫主义者,再到后来成为一个温文儒雅的古典主义者,反映了那个时代一代知识分子在历史沉浮中的一种轨迹,一种传统的复归,而这一切又都可以从他的读书方式上投射出来,见出他独特的魅力。 相似文献
38.
对当前实践美学论争中几个问题的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
美学学科的发展既表现在其思维方式的变更上,也表现在其学科基本范畴和概念的推进上。新世纪美学基本理论的建设既要面对变化了的审美文化现象,又要具有深厚的人文关怀,给予现代人的生存以意义的阐释系统。从现代性的学科建设角度来看,新实践美学只是传统实践美学观的系统化,对于美学学科建设而言没有提供新的思想增长点。 相似文献
39.
(1)单位职业型职教课程模式。系指针对某一类职业就业的需要而设计的职业课程。这是一种应用极其广泛的传统职业课程模式。 (2)职业群集型职教课程模式。该课程设计是将数种职业类集结为一个职业群,分析职业群所共有的基础知识与基本技能及各职业入门技术,然后加以系统组织而成。 (3)阶梯训练型职教课程模式。该模式是一种采用分段教学、逐渐由基础转向专业 相似文献
40.
一元二次方程根与系数的关系在解题中应用非常广泛.为帮助同学们准确地运用这个定理,本文提醒大家注意以下几个问题: 相似文献