庄子思想研究(上)

童书业教授是我国知名的历史学家,生前执教于山东大学历史系,以毕生主要精力从事于古史传说和西周春秋史的研究。即将由上海人民出版社出版的《春秋左传研究》,就是他在这方面的研究结晶。我读过这部遗著的稿本,著者对春秋后期经济的发展,社会结构的变化,政权的转移等关键问题都作了缜密的考证,提出了精辟的见解。他有关先秦诸子思想的研究论文,正是在对当时经济、政治有了深刻的理解的基础上写出来的。童书业教授青年时代就有志于先秦诸子的研究,想写一部《先秦七子学案》。后来接受马克思主义思想指导,到六十年代前期,终于写出了孔子、孟子、荀子、墨子、老子、庄子、韩非子的思想研究,合成《先秦七子思想研究》,实现了当年的夙愿。现将墨、庄两篇推荐学报发表,以飨读者。     

通讯员成才要克服十种心理障碍

妨碍通讯员成才的因索有许多方面,而重要的一个方面是来自通讯员自身的心理障碍。据笔者与一些通讯员的接触了解和自身体会,感到影响通讯员成才的心理障碍主要有以下十种: 一、自卑心理。这是刚刚起步的一些通讯员普遍存在的一种心理。他们把新闻写作看得过于神秘,认为自己文化水平低、活动范围小,在报社、电台又无关系,恐怕不是搞新闻的“料”,缺憾乏自信。其结果当然是难以在成才道路上领先。     

竹山县委书记董永祥为档案工作解难题

2005年12月31日,县委书记董永祥、副书记明正慧、县委常委、常务副县长朱林到县档案局视察档案工作。董家祥先来到刚刚筹建完工的爱国主义教育基地档案资料展览厅,饶有兴趣地观看展览,而后又查看了档案库房、现行文件服务中心,仔细询问了有关情况,随后又到办公室与每个同志一一握手问候。董书记在听取县档案局工作情况汇报后,亲切地说道:“今天来看望大家。县档案局克服了很多困难,为全县档案工作做出了成绩。特别是班子调整后,能够精诚团结,工作有了明显变化,县委、县政府表示满意。”董家祥对今后档案工作提出了新的要求。一是深化对档案…     

长度可调的脑线

众所周知,钓点水域的深浅不同,对垂钓时脑线的长度要求也有所不同,造成我们每次出钓往往要准备几套钓线或脑线,以备不同的水域垂钓。能不能用一套钓线,经过调整而适用于不同的水域（也就是说可根据水的深浅情况任意调整脑线长度）？笔者有一法,如下：用一根70厘米长的脑线,在二分之一处对折,然后,套入太空豆和通心活坠。于对折处的一端系结在连接环上。线的另外两端系结上所需的鱼钩。这样,一个可调性脑线的钓线就做好了。它可根据你的需要,在35厘米的范围内,只要移动太空豆,就可调到你所需的脑线长度,这样就省去了临时换线（…     

“生本化”课堂教学的理念探析和实践模式

“以学生为本”、“为了每位学生的发展”是新一轮基础教育课程改革的核心理念和鲜明主题,它不仅为构建符合素质教育要求的课程体系明确了指导思想,也向现实的课堂教学提出了新要求、新挑战,需要我们在实践中不断地进行探索和创新。     

低年级的人说我得瑟,怎么办?

童爷爷:您好!为什么比我年级低的人说我得瑟?短信咨询:187****8149小朋友:你好!听起来,你一定有很多在低年级学弟学妹面前"得瑟"的机会吧?呵呵。如果你不想得到这样的评价,就要自己反思一下,自己平时的言行是不是有不得体的地方,比如是不是经常抬着下巴跟人说话,回答学弟学妹问题的时候是不是觉得他们很幼稚,所以摆出一     

高等职业教育课程设置问题探讨

高等职业教育的课程设置必须注重质量和效益、必须有利于课程体系自身的完善和发展、必须融合适应国际化的课程内容并构建课程质量评估体系     

如何完成平面镜作图

1．确定平面镜的位置(1)根据光路确定平面镜的位置例1如图1所示,太阳光与水平面成60°角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底．请通过作图确定平面镜的位置．镜面与水平面所成角的度数应等于     

灰灰的天空 美丽的银河

<正>从遥远神秘的大森林,被父母通过邮包寄到城里的奶奶家——王卡卡的来头可不小。那同学们为什么管她叫“万能女生”呢?哈,只有想不到的,没有王卡卡做不到的。比如说早晨睡不醒老迟到,她就设计了“地震起床仪”;足球比赛开始了,拉拉队长王卡卡求胜心切,搞出了一个专门往对方球门里跑的足球偷梁换柱……总之,王卡卡三天两头在她的“万能实验室”里捣腾新的“神奇宝贝”,有时候还要来声“卡卡咕噜变”,让你搞不清楚她到底是动手能力强呢,还是有魔法!     

课题：校本教研的有效抓手

两年多来的课改试点证明，开展以校为本的教研活动是保证新课改实验不断深化的重要推动力量。哪个地方、哪所学校的校本教研卓有成效，哪个地方、哪所学校的课改工作就生机勃勃。课改的实践同时证明，从课题研究切入，开展多种形式的校本教研活动，正是保证校本教研质量、促进校本教研为课改服务的有效抓手，因此课题研究成了很多学校支持课改实验、引导教师成长的平台。当前，新课改已进入全面推广阶段，我们有必要对此问题进行深入的思考和积极的探索。