大学教师合作文化的类型、成因及重塑策略

大学教师合作文化是大学文化与教师合作文化的融合,其受学说渊源、个性心理、组织制度等因素影响。应尊重教师个性、促进校内教师跨学科合作和同专业教师跨学校合作,并建设高校优秀组织文化,以重塑大学教师合作文化。     

假如我做了那只小老鼠……

前年春天,我遇到了一场可怕的灾难。生活好像一下子失去了光明,陷入了无限的黑暗之中。我几乎绝望得不想活了。后来,在黑暗中我又重建希望。使我坚持着走过来的是那一个个热爱生命的故事。     

浅谈普通话教学中前后鼻韵母的辨析

前后鼻韵母的发音和辨析是普通话教学的重点,也是难点。许多方言区人说普通话或多或少的存在着前后鼻韵母混淆的现象。针对甘肃方言区普通话中存在的前后鼻韵母的发音问题,在长期普通话教学过程中,摸索出一套前后鼻音的正音方法。     

德育课教师在新形势下的作用

新的形势下,思想道德修养课教师面临着新的挑战。德育课程中教师作用的发挥呈现新的变化,要求教师的主体性要得到充分发挥,又不能忽视学生的主体性。要发挥好教师的作用,并最大限度地调动学生的积极性。     

开发风电技术,促进可再生能源的利用

在系统分析广东风能资源和国内风机制造业现状的基础上,从能源与电源结构优化、改善电网结构、促进经济发展和广东自身条件等方面研究了加快风电技术发展的意义,回顾国外风电技术和风机制造业发展与趋势及其对广东的启示,提出广东加快风电技术和风机制造业发展的几点思考。     

新课标背景下小学数学教学方法优化思考

<正>随着新课改的稳步推进，小学数学的教学要求正明显增多。当前小学数学课堂教学既要传授更多的数学基础知识，还要为学生带来先进的数学思想，增进学生数学学习兴趣，为此后的数学学习奠定坚实基础。     

创云端学习场域，优化线上课程实施——农村小学优化线上教学的策略研究

农村小学遇到了线上教学的实际困难，学校尝试创设适宜的学习场域、开发适切的线上课程来优化线上教学，切实提高线上教学质量，通过创建云端教室、锤炼云端教师、开发云端项目等举措，使线上课程变得更加灵动、有质、有料。