创新教育在电子专业教学中的实践

在电子专业教学中,应从培养创新意识,激发创新激情,利用实验教学,加强创新体验和创新实践,着重训练学生的创新思维,注重培养学生进行创新性学习的良好习惯四个方面入手,做好创新教育的实践.     

不同时间的运动后血清睾酮浓度的变化

导言体育运动对血清激素及代谢产物的影响已有许多的报道。在不同类型强度及持续时间的体力活动后,特别是对睾酮的特性方面已经进行了研究。不同条件的对象中,在人和大鼠方面已表明了许多形式的体育运动伴有血睾酮水平的降低。然而拉姆等报导激烈的运动后血睾酮无变化。其他研究者已证明,在运动后血睾酮的水平均增加。由于所检查的对象的身体状态不同,有的是不爱活动的人、有军校学员、运动员以及由于运动后测定激素的时间的不同,因此     

教师，在专业共同体中成长

话题1：为什么会选择构建“教师学习与发展共同体”（LDC）为合作的主题？对于正在进行的课程改革。其意义何在？     

如何在作文教学中开展竞赛活动?

根据小学生争强好胜.活泼好动的特点,在作文教学中适当地开展各种竞赛活动可以激发学生的兴趣,提高教学质量.下面谈谈我在作文教学中是怎样组织学生开展竞赛活动的.一、竞赛的内容要选准竞赛作为一种富于激励性的教学手段,并不是时时都能使用.一般在如下教学环节中可以开展竞赛:     

关于德育方法

在教育事业中,形式主义危害极大,尤其是德育工作的大敢。形式主义不仅使工作难于向前发展,而且会使已经取得的成绩遭到破坏。     

用次最大心率估计最大吸氧量

前言本研究对用三种不同负荷后的心率来估计最大吸氧量的效果作了调查。让二十四名男性受试者在功率自行车上作三种负荷的运动(负荷分别是600、750、900Kpm’s),每种负荷运动持续六分钟,第二天重复一次。对心率、最大吸氧量估计值、最大吸氧量剩余估计值进行方差分析,用皮尔逊差积相关公式(Pearson Product-momeilt formula of correlation)计算最大吸氧量实际值和估计值的相关系数。第二天和第一天的结果相比较,最大吸氧量的估计值明显增加,标准误明显减少(450ml减少到366ml),这似乎说明第二天的     

大众关注度对企业捐赠的影响——以某通讯公司为例

随着经济不断的发展,企业应如何承担社会责任引发人们热议,捐赠作为企业承担社会责任的方式之一,一直被高度关注,以往学者对慈善捐赠的动机研究,大致分为:利己动机、利他动机、管理效用动机以及战略性动机。以此为研究背景,进而提出以下几个研究问题:一是:企业对业绩、竞争担忧较小,那为什么还要牺牲自身利益做出慈善捐赠呢?二是:学者们在对企业慈善捐赠的影响因素进行分析时,一部分企业进行捐赠研究未设定研究背景,另一部分以公共危机事件为背景进行研究,两者研究的结论也不尽相同。而日常捐助与公共危机事件捐助最大的区别在于大众的关注,由此提出第二个研究问题:大众关注是否会对企业捐赠产生影响?不同的大众关注度是否会影响企业捐赠的经济后果?通过对上述问题的解答探究大众关注度对企业捐赠产生何种影响以及给捐赠企业带来的经济后果,以期丰富大众关注所带来的经济后果与企业捐赠领域的相关研究,为日后研究提供一种新的借鉴和参考。