美术活动中的创造性思维训练

美术活动是幼儿认识自我、认知世界的途径之一。美术活动以其独特的方式,能让幼儿积极、大胆地表现自己的创造性想法,能够发展和完善幼儿的内心世界,打开幼儿创造性思维之门。结合自身幼儿美术教学的实践经历,我认为,美术可以通过四条途径训练和发展幼儿的创造性思维。     

女性教育发展现状透析与趋势研究

作为“半边天”的女人,对国家的可持续发展和小康社会的建立起着举足轻重的作用,女性教育越来越受到政府和学术界的关注。在不断总结历史教训和经验之下,女性教育创造了不少光辉灿烂的成绩,但依然呈现出不少的问题。本文透析了我国女性教育的现状,并对未来发展趋势进行了展望。     

短跑运动员选材方法研究

短跑运动员选材就是选拔田径运动天才,即把田径运动天赋好、潜力大的优秀人才选拔出来.选材包括两个方面:一是测评,二是定向.前者是把运用现代科学技术和方法将适龄者形态、生理、心理及遗传等诸方面的特征测量出来:后者是根据测量结果与专项特点预测未来的竞技能力.其中心任务是在田径运动各项目中寻找更具运动天赋,能达到更高运动成绩的人才.     

转为等量 寻找差量

有一次,我遇到这样一道题:学校买了一批篮球和排球,平均分给各班,排球的个数是篮球个数的2倍。如果每班分2个篮球,则篮球剩4个;如果每班分5个排球,则排球少2个。学校买来篮球和排球各多少个?     

国际中文教材语法本土化注释方式实证研究

国际中文教材语法本土化注释方式对学习者语法学习有促进作用,但其在学习者理解和产出方面的促学效果不同。理解性题型测试中,使用本土化注释方式的实验组,即时测和延时测成绩均优于对照组;产出性题型测试中,实验组即时测成绩显著优于对照组,但学习效果未能保持至延时测。而本土化注释方式中,“对比”与“对比+偏误”方式的延时测成绩略优于仅采用“偏误”的方式。调查也发现,学习者对本土化注释方式的接受度显著高于非本土化方式。     

提升礼仪文化教育对大学生生活及就业的影响

宁夏大学国际教育学院“知礼沐心,明理修身”礼仪文化大创项目组,在推进项目过程中,发现当前我国大学生传统礼仪文化知识缺失、漠视传统礼仪文化等问题凸显。经过调查,该问题产生的主要原因包括当代大学生对礼仪文化了解相对较少、家庭礼仪文化教育缺失、高校教育在礼仪知识普及方面存在不足等。对此,经过调查与分析,提出了一系列具有较高可实践性的礼仪文化素养教育提升建议与解决方案。     

利用易错点设计小实验 锤炼科学思维——以“运动的合成与分解”复习教学为例

根据新课标的理念,提出了应精讲易错点,深挖出错原因,适时地创设小实验,构架起理性学习和生活实践的桥梁,揭示了运动的合成与分解的内在特点,增强了复习基本概念和物理模型的效果。     

健康体适能视角下青少年冰雪运动员身体素质提高策略研究

为探索青少年冰雪运动员提高身体素质的有效途径，本文基于健康体适能视角对冰雪运动的特点及青少年阶段特点的认识，分析了在体育赛事竞争日趋激烈的今天，身体素质对青少年冰雪运动员来说具有重要影响，并在此基础上提出了几个方面的优化策略。