概率统计教学中批判性思维品质的训练

概率统计是认识和理解随机世界的一把钥匙，从哲学、文化视角来看，它蕴含着丰富的批判性思维品质，如：态度积极的能动思维，视野开阔的独立性思维，不懈探索的创新性思维，多向考察的严密性思维，可行可控的实践性思维等．文章特别就讨论、反思、求异、辨析、质疑、警示等6种具体表现形式，探讨如何在概率统计教学中进行训练．     

从大学生"回炉"技校现象谈起

大学生“回炉”技校，虽说是一种特殊现象，但却反映出教育结构设施与社会发展存在着不协调的关系，必须大力加强素质教育，培养适合社会急需的技能型人才，是摆在职业教育面前的一个重要问题。     

基于电力线的数字网络技术及应用

利用低压电力线通信组成家庭网络不仅可以充分利用资源,而且加速了家庭网络的发展。本文论述了基于低压电力线通信的数字家庭网络国际技术背景、技术原理和网络构成,给出了一个典型的家庭网络实现方案,最后提出了电力线通信在家庭网络中的应用和展望。     

浅议新课标下初中生物探究式教学的应用

随着新课程标准的持续推进,教学方法与手段有 所创新与改进,新型教学方法层出不穷,探究式教学即为其中 之一。初中生物课程以研究生命现象与活动规律为主,在新课 标背景下,教师需有效应用探究式教学,带领学生更好地认知 生命。笔者针对新课标下初中生物怎么应用探究式教学为浅 议对象,同时提出一系列个人建议。     

大学生科学素养和对科学技术态度的调查分析

本研究采用自编的科学知识调查表，对医科、工科、文科大学生进行测试。发现大学生的科学素养、环保意识、可持续发展观念等虽明显高十社会平均水平，但存在知识面狭窄、对科学原理及过程掌握不牢等缺陷。值得我们从教育哲学、教学模式、教学方法、教师素质等方面思考并做出改进。     

司各特的历史小说对巴尔扎克和雨果的影响

瓦尔特·司各特(1771——1832)是十九世纪英国著名历史小说家和诗人。一生共写了九部长诗、二十七部长篇历史小说,此外,还写了一些中短篇小说、传记、历史著作和文学评论,其中以历史小说的成就为最大。司各特出身于苏格兰世家,自幼喜爱民间歌谣,对历史和考古有特殊的癖好。早年以诗歌饮誉文坛,重要诗作有《苏格兰     

关注教师的心理健康

以往说心理健康,讲学生比较多。其实,教师心理健康问题也不容忽视。首先,健康心理是教师从事教育教学工作,实现教育教学目标,完成教书育人任务的基本条件。对于教师来说,稳定的、健康的、成熟的、积极的心态是至关重要的,教师的心理健康直接影响学生的心理状态,对学生的言谈举止和学习质量有着必然的因果关系。教师心理健康,必然对学生的健康心理带来积极正面的影响,反之,对学生成长极其不利。其次,每一位教师都是社会人,都有个人的生活,都有喜怒哀乐,不可能对周围的任何事件无动于衷。重要的是在学校里、在岗位上、在学生面前,能及时控制住…