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51.
同志们: 这次会议的主要任务是贯彻落实省委、省政府和白书记、秦省长关于职业教育发展的决定和指示精神,总结交流职业教育工作,特别是区域性职教中心建设的经验,进一步解放思想,统一认识,增强信心,开拓创新,促进我省职业教育跨越式、超常规发展。  相似文献   
52.
教育的育人属性和特质,决定了教育系统反腐倡廉建设的特殊重要性和深远影响性。如何把握教育系统反腐倡廉建设的特点和规律、直面教育系统反腐倡廉建设的现实和危机,化解教育系统反腐倡廉建设的风险和挑战,不仅关系着教育精神重塑和教育价值回归,而且影响到国家的前途和民族的未来。  相似文献   
53.
10月24日,中央电视台《新闻调查》栏目播出了云南省在各类学校开展生命教育、生存教育、生活教育的内容,引起了社会的广泛关注,引起了教育界的强烈反响,引起了各界人士的广泛赞誉。第二天早晨,我在办公室接到仇和书记的电话,他说:“昨天晚上,我连续两次看了有关我省实施‘三生教育’的《新闻调查》,  相似文献   
54.
罗崇敏 《云南教育》2009,(13):10-10
同志们: 实施中小学校舍安全工程是中央发展现代教育事业的一项重要部署,省委、省政府历来对中小学校舍安全工程建设十分重视。高峰副省长将对我省实施中小学校舍安全工程做出部署,希望教育系统认真贯彻落实。下面,我对全面贯彻落实好这次会议精神讲点意见。  相似文献   
55.
罗崇敏 《云南教育》2011,(24):11-13
同志们:今天的会议是为了认真贯彻全省教育改革会议精神,进一步统一思想认识,增强改革信心,切实推进各项改革工作,落实各项改革任务。关于改革的任务和目标要求,上一次会议我已经讲过,关于具体的改革工作安排,各位副厅长还要讲,今天我讲3个方面的观点和意见:一是坚持正确的改革方向;二是把握改革的关键环节;三是务求改革的实际效果。  相似文献   
56.
罗崇敏 《江苏教育》2014,(15):28-31
教育危机从根本上讲是教育价值的危机。中国教育应该坚守教育的价值,应该坚持正确的教育思想,回归教育本真。这就需要用价值主义教育思想引领中国的教育,用价值主义教育思想作指导来指引中国的教育改革发展。  相似文献   
57.
罗崇敏 《云南教育》2009,(16):18-21
同志们:非常高兴应邀和大家在一起共同探讨现代教育问题。今天我们一起探讨现代教育的3个问题:一是现代教育的本质;二是现代教育的挑战;三是现代教育的任务。  相似文献   
58.
罗崇敏 《云南教育》2011,(24):14-15
各位领导、各位来宾,女士们、先生们:上午好!首先,我们热烈祝贺中国民办教育大会在春城昆明召开!热烈欢迎各位光临会议!衷心感谢各位多年来对云南教育的关注、关心和支持!云南民办教育发展最主要的是注重政府的宏观决策、教育部门的中观指导和社会的微观服务有机结合,为民办教育发展创造良好环境。我们要十分珍惜这次会议提供的信息,认真借鉴会议交流的经验,大力推进云南民办教育向前发展,不辜负各位领导、各位专家的希望,不辜负社会各界对我省民办教育事业的期盼。借这个机会,我与大家谈一些发展民办教育的观点,请大家指正。  相似文献   
59.
罗崇敏 《云南教育》2008,(15):21-21
8月13日,罗崇敏厅长收到一封来自昭通市镇雄县的信。信中讲述了镇雄县乌峰镇南台小学申开顺同学的事迹,并提出了“开设一门以生命教育为主的课程”的建议。来信和罗厅长的回信全文如下:  相似文献   
60.
今后二十年,对红河州来说是一个必须积极抓住,并且大有可为的重要战略机遇期,我们将面临着全面建设小康社会,加快现代化步伐的很多机遇和挑战。抓住全国教育大发展的机遇,加快我州高中教育的改革和发展,大力推进普及高中教育的进程,是我们必须自觉肩负的历史重任,也是全州各族人民对我们的希望和重托。一、牢牢把握加快高中教育改革发展的机遇从1998年开始,全国高等教育广泛扩招,全国高等教育的在校生人数和毛入学率有了较大的增长提高,到2002年,全国高校在校生从1998年的643万人增加到1600多万人,高等教育毛入学率达到15%。北京、上海等地…  相似文献   
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