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从上午九点相约,直到下午两点半才在张家界黄石寨不算宽敞的总经理办公室见到鬓发斑白,刚毅的脸上挂着晶莹的汗珠,刚陪完客人下山的辅仁先生。 相似文献
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傅雷鸣陈海林罗远渊陈一飞 《中国成人教育》2018,(24):40-42
现代远程教育借助于网络技术手段,综合面授、函授和自学等教学形式,满足特定的社会群体发展需要,打破了传统教育中的时空限制,在构建终身教育体系的今天具有重要意义。现代远程教育质量保障体系包括质量保障认知、教学过程管理、教学资源建设、学习支持服务以及质量监管和评估系统等,受多种因素的制约和影响,还存在保障意识薄弱、保障制度不健全等问题。构建现代远程教育质量保障体系,需要完善远程教育管理体系,加强基础设施建设,优化学习支持服务,为学习者学习提供便捷。 相似文献
34.
罗梦华 《湖南科技学院学报》2007,28(8):137-138
英语与汉语中有大量的习语,由于民族的生存环境,风俗习惯、宗教信仰及历史典故,习语呈现出文化差异,翻译时既要考虑源语的共性,也要注意其个性。 相似文献
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格斗是构成军事体育的重要内容之一,是近战、夜战、侦察、捕俘中消灭敌人的一种军事技能,格斗训练可以提高军人的体能,培养勇敢顽强的战斗精神并转化为战斗力。本文运用文献研究法,着重阐述了格斗在部队训练和现代战争中的重要地位和作用。 相似文献
39.
港澳回归是中华民族统一进程中的光辉篇章。重温港澳回归的历史,不仅有助于我们更好地认识中国共产党为祖国统一大业所作的贡献、认识社会主义制度的优越性和邓小平理论的正确性,而且有助于我们进一步为实现祖国最终的统一大业而努力。 相似文献
40.
“双减”政策对于基础教育的治理是十分必要的。该政策在执行过程中产生诸多新问题,其存在限度的原因从有限理性角度可归结为“双减”政策制定者承担有限责任、“双减”政策执行者对政策的理解存在偏差、“双减”政策实施对象的目的复杂多样、人们受到传统文化价值观念的裹挟。要突破“双减”政策的限度,更大程度地发挥其育人作用,就应厘定“双减”政策“能”与“不能”的边界,构建多元协同的治理格局;构建“双减”政策交流平台,增强政策执行者对“双减”的理解;观照“双减”政策实施对象的目的,实现相关利益的均衡发展;宣扬正确的文化价值观,消解传统价值观念与“双减”政策要求间的冲突。基于此,才能使“双减”在有限理性的范畴内追求最优化理性。 相似文献