挑战自我 展示风采——2012年4月试题大赛主观题集锦

1.2012年中央一号文件指出,坚持不懈加强农田水利建设,继续增加中央财政小型农田水利设施建设补助专项资金,实现小型农田水利重点县建设基本覆盖农业大县。阅读材料,回答问题。     

西部地区高校提升教师教学能力面临的困难及其对策

西部地区高校提升教师教学能力面临着几个特殊的困难:优秀人才相对短缺、教学经费相对紧缺、教学管理相对弱化、教师负担相对较重。而提升西部地区教师教学能力,有利于提高人才培养质量和学校的竞争力,有利于促进教师个人的发展,也有利于促进高等教育公平。对此,教育主管部门、学校领导、有关职能部门和学校基层单位以及教师本人都要各司其职、通力合作,形成促进西部地区高校教师教学能力提升的强大合力。     

实施“青苗”工程建设,助推大学生综合素质提升

为了有效提高大学生的综合素质,作者在工作中实施"青苗"工程建设,重点以"青苗"工程为中心,两项活动为载体,打造四个学生工作模块,促进了学生综合素质的提高。     

与圆锥曲线的切线有关的一个结论及证明

文[1]给出了与抛物线有关的若干性质,其中性质1如下：     

新时期反腐倡廉工作的历史与经验

改革开放30年来反腐败斗争的历史进程,有力地证明了我们党在成功地进行改革开放和现代化建设的同时,完全有能力成功地进行反腐败斗争。我们党不断适应形势任务的变化,走出了一条中国特色反腐倡廉道路,积累了宝贵经验:既支持改革创新,又严明党的纪律;既坚决惩治,更注重预防;既严惩腐败分子,又纠正不正之风;既加强法制建设,又立足于思想道德建设;发展民主,加强监督;既加快经济体制改革,又深化政治体制改革;总体规划,分段实施。     

流动作文

面对中职生作文写作现状,本人在教学实践中进行改革尝试,即推行流动作文。它主要通过作文本的流动进而带动知识、经验背景的流动,消解教师的绝对权威,促进学生交往回归真实。     

西部地方高校校园文化建设探析——基于“两加一推”背景下的贵州高校校园文化建设调查

西部很多省区经济社会发展之所以落后于全国,人才匮乏、教育滞后是一个带有根本性质的重要制约因素。"十二五"时期,是西部各省区奋力赶超、大有作为的重要战略机遇期。本文立足贵州"两加一推"战略背景,对贵州地方高校校园文化建设进行调查,查找分析存在的问题,提出对策建议,以期能够给决策者决策和教育工作者开展教育工作提供一些有用的信息,为地方社会经济发展提供更好的人才智力支持。     

给孩子的思维加点“催化剂”

在应试教育的大方向下,一张考卷就能决定孩子的命运。近20年的教学生涯我最深的一个感受就是很多教学的理念、教学事实落后于现实生活。虽然,新课标、新理念、新教材出台了,但是涛声依旧的现象仍然存在。学生在课堂上学到的许多知识,如果考不上大学,走入社会,能用得上的寥寥无几。尤其是数学这门学科,是一门在生活中有着很强的应用性价值的学科。学生只会做题,却不会应用,学用脱节,导致学生思维     

如何培养一年级学生的口头表达能力

小学低年级孩子由于生活经验少,词汇贫乏,虽然记忆中已初步有了词、句的概念,但却不够明确,想到什么就说什么,缺乏中心和条理,词语搭配不当,所会词、句也较简单。我认为课堂教学是培养孩子说话能力的主要途径。     

对中职语文课程中职业内容选择与实施的思考

专业课在中职课程改革中主要地位日渐凸显。作为百科之母的语文课程改革的重要性同样不官而喻。中职在加强专业教学同时,必须加强语文教学,为提高学生综台素质奠定基础。面对多年来存在的问题,改革中职语文课程内容。密切结合专业等问题摆在了我们面前。本文试从课程职业内客的选择和实施角度作一些探究。