在“对话”中展现习作训练的多维性

“秋天的……”是苏教版第十一册语文“习作四”的训练内容。从安排上看，本次习作训练体现了时令(季节)性，并且安排在学习《埃及的金字塔》《游天然动物园》之后，这样学生不仅有东西写而且有方法可借鉴。但是我们在训练时，既要创造性地利用好上述资源，又要敢于拓展。引领学生走进秋天，进行多方对话。在“对话”中体现习作训练的多维性。     

下雪 赏雪 颂雪——《第一场雪》教学构想

人教版六年制小学《语文》第十一册《第一场雪》,是一篇情景相融、描述精炼的短文,寥寥数语,“下雪、赏雪、颂雪”的全过程及蕴含其间的雪韵、雪情便跃然纸上,可谓字字带景,句句含情。如何引导学生吸纳、内化这篇经典课文,在提前布置学生探究(搜集有关雪的图片、短文、影音材料)的基础上,可以按下列思路来引导。一、谈雪学生通过交流各种途径了解的雪景、雪情、雪趣,为学习课文作铺垫。1.同学们,你们喜欢雪吗?为什么喜欢呢?说说原因好吗?2.请同学们将各自搜集的关于“雪”的资料拿出来,相互交流交流。犤“谈雪”贵在激发学生的兴趣,开启学生…     

建立我国社会体育评估制度的构想

本构想从建立我国社会体育评估制度的目的、意义和作用入手,阐述了建立《制度》研究的指导思想、方法保障与基本构架。在基本构架中,界定了本项研究的核心概念一社会体育,划分了评估单位,说明了研究成果的形武,并从构成《制度》要素的概念系统、组织系统、指标系统、激励系统和资金系统等五个方面,论述了建立《制度》研究的基本构架．     

高校图书馆读者需求类型分析及服务对策

本文从不同角度对高校图书馆读者需求类型进行分析,并结合实际介绍了宿迁学院图书馆针对不同类型读者读者需求所采取的服务对策。     

后金融危机时代高等农业院校大学生就业与人才培养工作的思考

后金融危机时代的大学生就业形势逐渐好转,中国经济的高速发展更为农科大学生就业提供了良好机遇。产业结构的优化和发展模式的改变又对高等农业院校的人才培养及质量提出了更高要求,高校必须坚持科学定位,加强内涵建设,发挥优势和特色,不断创新人才培养模式,使学校培养的人才在类型、结构等方面更贴近社会的需要。     

机械制造业如何实现信息化

在我国，机械制造企业的信息化建设刚刚开始起步，虽然取得了一定的效果，但在应用规模、范围上与发达国家相比还存在较大的距离。为了加快我国机械企业信息化的步伐，尽快实现产业与产品的调整和升级换代，提高企业的竞争力，必须加大实施企业信息化的力度。     

多音字辨析

多音字有两种情况：一是异词异音,二是同词异音。本文通过对《新华字典》中所收６００多个多音字进行整理归纳,找出第一种多音字的７条内在规律,并对这７条规律加以阐释和举例说明。     

我讨厌那段没有头衔的日子

在十段战决赛第三盘进行完的翌日,为了出席秀行引退的仪式,新十段小林光一和九段彦坂直人登上了同一列列车前往东京。在火车上,我们采访了小林光一。事隔十三年后,你再次成为十段,恭喜你,有什么要说的吗？小林：提起十段,１９８４年时成为十段给我留下了最为深刻的印象。那个时候,我仿佛是乘上了上升气流一般。你完成了三连霸,从而在那个阶段构筑了小林时代。小林：可是在那之后,我两度挑战十段（对武宫对大竹）都以失败而告终,这次的第三次挑战算是修成了正果。你在十段战和棋圣战中两线作战……小林：是的,所以我不得不更努力…