听，身体在说话

是的，我们的身体的确会说话。模模糊糊的眼睛告诉你，用眼时间太长，要罢工啦；酸酸溜溜的胳膊告诉你，用力过猛，使不上劲啦：叽里咕噜的肚子大唱空城计，那是在哭诉饥饿难耐……     

二十四节气的英文名称

1.立春the Beglnlling of SPring2.雨水Rain Water3.惊蛰the认/a king of Insects4.春分the SPring Equinox5·清明Pure Brightness6.谷雨Grain Rain7.立夏the Beginning of Summer8.小满Lesser Fullness of Grain9.芒种Grain in Beard10夏至the Sulnlller Solstiee11.小暑LesserHeat12.大暑Greater Heat13.立秋the Beginning ofAutumn14.处暑the End ofHeat15.白露White Dew16.秋分the Autumn Equinox17.寒露ColdDew18.霜降Frost,5 Descent19.立冬the Beginning ofwinter20.小雪Lesser Snow21.大雪Greater Snow22.冬至th…     

琵琶教学小议

琵琶作为中国最古老的民族乐器之一,在几千年的流传过程中留下了大量的、丰富的、欣赏价值极高的乐曲。这些乐曲使我们的演奏风格更加广泛、韵律更加悠长。随着社会的发展与进步,生活节奏不断加快,听众对琵琶乐曲的欣赏呈现出了多层次的需求。     

把握学生思维特点充分展开建构过程

心理学认为:儿童认识事物是从感知开始的,然后形成表象,再由表象发展到抽象.由于新课标倡导"让学生在生动具体的情境中学习",所以,新课改以来,具体形象、生动直观的情境教学得到了前所未有的重视.我们认为,数学课堂中的情境设置,应是生动直观的,但又不仅仅是生动直观的--直该导向数学的抽象概括;应是让学生通过多种感官来充分感知的,但又不能仅仅停留在感性上--应该导向理性的数学思维.     

试论加强职校学生专业技能教学的创新与实践

职业学校培养目标,以提高劳动者素质为根本宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,培养同经济建设和社会发展相适应的,具有全面素质和综合能力的,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型专门人才和劳动者。加强职校学生专业技能教学为主要手段是当前职教改革的必然选择。     

民生档案对社会记忆的建构及开发研究

随着城市化进程的不断加快,社会记忆一词慢慢变得瞩目。面对城市“同质化”这样的困惑,学术界将档案是“辅佐记忆”这样的共识延展开来,探寻档案在建构社会记忆过程中的功能,“档案记忆观”慢慢地成为档案学界的共识。本文探讨民生档案构建社会记忆的独特性,阐析民生档案在利用过程中对社会记忆的构建,提出在社会记忆视角下如何进一步开发民生档案的策略。     

让作文教学充满活力

作文是学生语文水平、能力的体现,也是学生知识、智慧、认知能力、创造才能的反映。写作文要求学生把自己生活中的所见所闻、所做、所感,通过大脑的分析、综合、判断,重新加以组织,用自己的语言表达出来。这种过程是一种高层次的、富有创造性的智力活动。作文最忌＂千人一面,万人一腔＂,     

初中文化英语品格重建初探

文化在英语语言学习效果及学生生命成长质量中的价值至关重要,然而课标理解的滞后、师生价值的偏隅等导致初中英语教育中文化品格失落明显。文化英语品格重建旨在推动英语课程与教学的文化角色、文化品质、文化功能的转变,其路向在于重塑教育思维、细化目标设定、跟进教学行为、提升评价效能等,进而形成以学文化、启心智、养性情为追求的英语教育核心价值取向。     

基于电子商务的制造企业信息集成技术研究

随着信息化程度的加快,人们意识到电子商务务必与制造过程、商业过程、物流系统相结合,与相关制造企业以及商业企业的信息系统集成,支持新型的全球化生产体系---动态联盟及其敏捷供应链,才能发挥其应有的作用。     

弹起“课改”的琵琶,拨动学生的心弦

当新课改的浪潮袭来时,当语文在学生眼中已成为可有可无的科目时,高中语文教师一定要反思。教师是学生心灵的耕耘者,教课就要教到学生的心坎上。本文着重阐述高中语文教师应如何充分利用课前、课中、课外这三方面立足于讲台,开拓教室的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,弹起课改的琵琶,拨动学生的心弦,从而提高语文教学的实效性。