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初中是教育的基础阶段,对于学生的成长具有重要作用.数学是初中教学中的主要学科,因此如何培养与发展学生的数学能力是实际教学中研究的重要问题.本文针对传统初中数学教学中大多教师重传授知识而轻教授思想方法的问题,并结合课堂教学实践,着重从化归、数形结合以及函数与方程这三种常用数学思想方法在初中数学教学中的渗透进行探究,以期提升初中数学的教学质量并增强学生的数学思维与能力. 相似文献
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翟小会 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
"读书破万卷,下笔如有神。"可见,阅读是写作的基础。在语文教学中,阅读与写作也是一个有机的整体,他们之间的关系是相辅相成的。阅读是由外到内的吸收,写作时是由内到外的表达。没有阅读时的吸收和积蓄,就谈不上作文时的表达倾吐。有人把作文比做人的一条腿,那另一条腿,就是阅读。只有两条腿协调配合,人才能不断前行。这说明阅读和写作密不可分。良好的阅读训练,有助于促进学生写作能力的提高。正像叶圣陶先生所说的那样:"阅读和写作是对等的两回事,可不是彼此不相干的两回事,认真阅读有助于写作。"小学语文课程标准也指出:"习作教学要与阅读教学紧密配合。"因此,习作教学中,我们可以在阅读教学基础上,以教材文本为媒介,让"习作"搭上"阅读"这一快车,让学生充分享受快乐的阅读习作之旅。 相似文献
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浅析地方政府的职权立法权及其正当性 总被引:1,自引:0,他引:1
我国地方政府职权立法权的有无及其正当性是个倍受争议的问题。本文通过分析认为地方组织法、立法法初始设定了地方政府的执行性职权立法权,并从功能、形式和该立法权的内在规定性等方面分析了其正当性。 相似文献
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于晓雪 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去.水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题.中国水环境的前景令人担忧.
中国是一个水资源短缺、水灾害频繁的国家,水资源总量居世界第六位,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位,已被联合国列为13个贫水国家之一.
多年来,中国水资源质量不断下降,水环境持续恶化,由于污染所导致的缺水和事故不断发生,不仅使工厂停产、农业减产甚至绝收. 相似文献
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绿色是生命的象征,是活力的体现。室内绿化有机的联系着、协调着人与环境,把绿色生态融入到室内的每个角落。本文通过对室内绿化植物的选择、室内绿化的功能和作用及室内绿化的设计原则三方面分析,论述了室内绿化在现代室内设计发展中的重要性。 相似文献
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通过对T1452工作面及相关系统进行分析,找出造成煤层自然氧化的关键因素,并提出喷浆堵漏风、均压防灭火、预防性灌浆、喷洒阻化剂等综合治理方案,有效地控制了自然火灾,取得了较好的安全、技术、经济效益,矿井生产效率大大提升。 相似文献
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