从传递信息到营造体验:体育传播产品转型初探——基于传播游戏理论的考察

传播游戏理论强调传播作为一种主观性游戏的存在,体育传播与此具有天然的契合点。该文在界定体育传播产品内涵、分析传播游戏理论观点的基础上,提出体育传播产品要从传递信息走向营造体验,要开发体育视频资源,利用VR技术增强赛事体验,借助机器人提升体育信息传播速度,采用数据可视化增强体育传播的趣味性与观赏性。     

釉上添彩 茶留余味

吉州窑黑釉瓷似在北宋时期才开始烧造,常见器物有碗、盘、碟、钵、瓶、壶、杯、高足杯、鼎炉、罐、器盖和玩具等。其中,芒口、底足矮而内凹,是吉州窑黑釉碗、盏最常见的特点,且多施满釉。匠师们利用廉价的天然黑色涂料,通过独特的制作技巧,产生变化多端的釉面与纹样,达到清新雅致的效果,表现出民间的实用艺术和朴素风格。     

南京新旧探空系统资料差异分析

通过对新旧探空系统(即L波段探空系统和59-701探空系统)中GST1型数字式电子探空仪和59型机械式探空仪所探测到的探空资料,采用标准差和平均差的方法比较分析了南京站同步高空观测的一个月资料,分别从探空温度、探空高度、探空湿度等方面作了详细地差异分析,对比了两种高空探测系统所获得资料的差异及其所产生差异的原因分析.结果表明:L波段探空系统比59-701探空系统所测得的高空探测温度和探测高度资料更加稳定、离散率更小;所测得的湿度,59-701探测系统有较高的稳定性,而L波段探测系统则有更高的灵敏度,两套探测系统的湿度都是随探空高度的增大而差值变大.通过对新旧探空系统地分析,以便更好地利用和改进现有的高空探测系统.     

WebQuest在英语泛读教学中的应用

本文探讨了英语泛读教程WebQuest教学模式的理论基础及设计方法．指出这种教学模式不仅能够更有效地提高学生的语言理解能力和表达能力,而且能够提高学生的信息素养、独立思考能力、批判性思维能力及发现问题和解决问题的能力．     

本三院校CET4后大学英语教学现状以及后续课程设置研究——以宿迁学院为例

大学英语四级后的教学到底该如何进行一直是困扰大学英语教师的一个问题。本文从一项对宿迁学院学生的问卷调查入手,对四级后学生的学习现状进行了调查分析。从后续课程设置角度看,目前的四级后大学英语教学己经不能很好的满足学生的学习需求。而多样化的四级后续课程设置既能满足学生的学习需求,也能很大程度上提高学生的语言应用能力。     

教学与工具：谁对在线深度学习影响更大?——基于N大学在线学习的问卷调查

“在线深度学习”是评估大学生在线学习质量的重要指标。探究大学生在线深度学习的基本特征及其影响因素,对于改进线上教学质量、适应防疫常态化下的在线教学具有深远意义。以Stata15.0为主要研究工具,对东部某研究型大学疫情防控期间大学生在线学习情况展开大规模调查,获得如下发现：总体而言,第一,N大学学生在线深度学习情况良好,普遍秉持着“学有所获的目标感”,但在“带着问题进入课堂”上表现稍弱;第二,通过分层回归建模,“教学感知”与“工具感知”均显著影响大学生“在线深度学习”,其中“教学感知”中的“在线讲解感知”具有更大的影响力;第三,大学生在线深度学习影响因素的作用方式具有显著的学科差异。基于研究发现,试提出如下三点建议：(1)以“评”带“教”,将在线深度学习的动态监控融入在线教学评价指标;(2)以“教”带“学”,充分发挥教师优质讲解之于学生学习质量的决定性作用;(3)以“学”驭“器”,确立技术服务于人的教育与技术融合目标。     

国内外高校图书馆在线信息素养教学比较研究

提高大学生在线信息素养教学质量成为高校图书馆信息素养教学的当务之急。本文依据文献调研和网站调研结果,从课程设计、教学内容与形式、教学模式、课程评价4个方面,比较与分析国内外高校图书馆在线信息素养教学的开展情况,并提出我国高校图书馆在线信息素养教学的可行性建议。     

祭祀表达历史文化认同

翟林东在2008年4月26日《中国文化报》撰文指出,中华民族自古被称为"礼仪之邦",各种礼制十分周详完备。祭祀文化是礼制文化的重要组成部分。中国人传统观念中,敬祭祖先是必行的责任和义务。     

高职学生英语听说教学策略探研

高职学生英语听说能力的培养是高职高专英语课程的重点,文章通过对高职学生的英语听说能力现状和学习风格的分析,探讨了教师的教学策略,以找到有效的教学策略,帮助学生切实提高英语的听说能力.     

《马来西亚当代美术展》在京开幕

在庆祝中华人民共和国成立五十周年前夕,在庆祝中国和马来西亚建交25周年之际,由中国对外文化交流协会、马来西亚华人文化协会主办,文化部中外文化交流中;已承办的《马来西亚当代美术展杯1999年8月27日下午3时在中国美术馆正式拉开帷幕。中国对外文化交流协会副会长刘德有先生致开幕词。对外交流协会副秘书长董俊新、中外文化交流中心副主任吕军、中国美术馆副馆长杨力舟、中央美术学院副院长邵大箴、此次活动主要策划、画家钟正山、画家钟金钩等出席了开幕式。此次展览为期7天,共邀请马来西亚建国以来的老中青三代20位画家参展。其中…