全文获取类型
收费全文 | 2735篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 1967篇 |
科学研究 | 180篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 286篇 |
综合类 | 46篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 255篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 36篇 |
2014年 | 69篇 |
2013年 | 62篇 |
2012年 | 112篇 |
2011年 | 144篇 |
2010年 | 158篇 |
2009年 | 142篇 |
2008年 | 143篇 |
2007年 | 138篇 |
2006年 | 130篇 |
2005年 | 132篇 |
2004年 | 106篇 |
2003年 | 171篇 |
2002年 | 158篇 |
2001年 | 119篇 |
2000年 | 145篇 |
1999年 | 94篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 83篇 |
1996年 | 86篇 |
1995年 | 62篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 30篇 |
1992年 | 23篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 18篇 |
1983年 | 18篇 |
1982年 | 16篇 |
1981年 | 14篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有2755条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
62.
63.
65.
价值观是人们对各种事物和现象的价值进行认识和评价时所持的基本观点。我们成人教育工作者,在研究青年学生的世界观、人生观的同时,对他们的价值观也应从哲学、社会学、伦理学、教育学、心理学、美学等不同角度进行探讨和分析,探讨成人高校思想教育工作规律,这不仅有助于认识青年学生思想状况和特点,而且有助于市场经济冲 相似文献
66.
在力平衡问题中,有一类通过物体的运动,绳子、斜面倾角的改变而使作用于物体上的各力发生变化,但物体仍受力平衡的问题,我们称之为动态力平衡问题.由于这类问题中涉及的力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,要用动态思维来考虑这类问题,解题的思维能力层次要求较高,这是力平衡问题中的一类难题.解决这类问题总的指导思想是:动中求信、变中寻恒.本文对此类问题的解法作些探讨,供同行参考.1矢量三角形法 我们知道,当物体受三力作用而处于平衡状态时,其合力为零,三力矢量图呈闭合三角形,即三个力的矢量依次恰好… 相似文献
67.
宋新民 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1993,(1)
江泽民在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告,对邓小平建设有中国特色的社会主义理论进行了全面阐述和深刻概括,充分肯定了“科学技术是第一生产力”的论断作为建设有中国特包的社会主义理论的主要内容之一的正确性。并且在阐述90年代改革和建设的主要任务时强调:“科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技。只有坚定地推进科技进步,才能在激烈的竞争中取得主动。”深刻领会邓小平“科学技术是第一生产力”的理论,明确科学 相似文献
68.
近年来,求参数的取值范围的命题(简称参数讨论题)一直活跃在高考试题中,由于这类问题综合性强,解题的思路较为隐晦,学生常常感到棘手.因此,通过典型例题的分析,归纳、总结参数讨论题的求解方法,对提高学生的应试能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,是十分必要的.下面试举例加以说明,供读者参考. 一、分类讨论法 对于含参数的问题,若从整体上分析难以入手时,可设法就参数的一切可取值范围,按一定的逻辑分类,使问题分解为若干个清晰的子问题,进而获解.这种方法称为分类讨论法. 例1 已知x的方程cos~2x 2asinx-3a-1=0有实数解,求实数a的取值范围. 相似文献
69.
70.
易安词新论 总被引:1,自引:0,他引:1
杨新民 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
李清照是宋代杰出的女词人。南宋以来,人们对李清照及其作品的浓厚兴趣从未衰减。全国解放以后,李清照评论仍然是个热门课题,但却褒贬不一,多有反复。文革前,由于强调社会效果而贬低易安词的价值,显然是过分注重社会功利而以社会批评取代了文学批评。 相似文献