紧扣物理学科特点 突出创造能力培养

物理学是一门实验性、应用性极强的学科，物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。只有紧扣物理学科特点，利用其独特的教学环境和条件，突出创造意识和创造能力培养，才能符合时代对物理教学的要求，才能将物理教学提高到素质教育的新层次。 一、让学生主动参与教学过程，在自主活动中培养创造能力。 １．注重教学环境的设计，为学生提供一个良好的自主活动空间。 物理教学的特点之一是环境性较强，其中实验环境和操作环境对认识物理规律、培养创造兴趣和创造能力尤为重要。因此，必须根据教学需要，积极为学生提…     

在鄂尔多斯青铜器国际学术研讨会闭幕式上的致辞

(2008年9月9日)各位来宾、女士们、先生们:经过两天紧张而富有成效的研讨活动,鄂尔多斯青铜器国际学术研讨会现在就要闭幕了。有幸邀请到当今世界如此众多青铜器研究的顶级专家、学者光临鄂尔多斯,这是我们的荣幸,     

养生三记

疲倦之谜 某君,年近40,是一家中型餐饮店的老板.近来经常头晕、心慌、失眠、乏力,且记忆力减退,遇事心烦意乱.求诊数家医院,经多次检查,皆无器质性病变.     

如何培养学生健全的人格

今天的在校学生是２１世纪我国现代化建设的主力军。然而，近年来，学生的道德水准却有下降的趋势。如何培养学生健全的人格，是摆在我们广大教育工作者面前的一项重大课题。学生健全的人格至少包括以下几方面：自我认识、自我评价、自我教育能力；对社会、家庭、自己负责的人生态度；良好的心理素质（兴趣广泛、胸怀开阔、意志坚强等）。培养学生健全人格应做到以下几点：从新生抓起。新生一入学，教师可组织“迎新联欢会”、“民主生活会”、“‘同学眼中的我’主题班会”，让学生相互了解，相互学习，相互评价，取长补短，完善自我。搞好…     

现代教育技术在医学职业教育中的应用研究

本文就现代教育技术在护理职业教育中的应用与实践,着重探索了运用现代教育技术,改革教育观念;提升师生的综合素质,优化教学方式;丰富教学内容,实践教学过程等方面的内容。     

国界上的奇闻趣事

一店跨两国在法国和瑞士的边境上,有一家名为"弗兰克"的旅店,旅客不出店门,就能在瑞士住宿,再去法国吃饭. 　　……     

养生三记我与跑步

二、三十年前,我经常在公滨路上看到一个人,上身赤裸,歪着身子费力地跑步,此人大约40岁或50岁左右,听说还是一个工程师.这个执着的跑步者,给我印象至深,不知现在是否还健在.许多年来,跑步,一直是人们热衷的锻炼方式之一,我年轻时也曾早起跑步,认为可以锻炼身体.     

新目标英语九年级Unit 10 By the time I got outside,the bus had already left.知识要点归纳总结

单词识记:1.oversleep v.睡过头,睡得过久 overeat吃得过饱 overgrow 长满着 overpay 支付过多overwork 工作过度 overrun 繁殖,蔓生     

中学教学视导小议

一、教学视导的内涵 教学视导是指特定教育专业人员针对学校或教师的教学全程(教学计划、教学管理、教学实施、教学措施、教学效能等进行系统性)的视察与辅导,以提升学校教学质量与学生学习效能的过程.特定专业人员包括督学、校长、教师及教研员等.