那些年,我们一起追过的门票

那些年,为了着迷的歌星,为了心爱的球队,我们曾经疯狂;那些年,为了著名的话剧,为了名家的讲座,我们曾经痴迷。也正是那些年,我们不顾一切地追赶那一张张薄薄的门票,带给了我们一段段厚重的回忆。全员抢票为决赛"北京金隅队进总决赛了!历史首次啊!""总决赛主场要改到五棵松了!""那岂不是能容纳两万人,多大的场面啊!""走吧,咱们去看吧,还能看见马布里!"一帮大小伙子神采奕奕地在走廊里聊着,计划着自己的总决赛之旅。门票是每场比赛开始     

用提问激活学生的思维

心理学家认为．中学生有很强的表现自我、实现自我价值的欲望。可现在却常听语文老师无奈地感叹：学生们课堂上怎么这样害怕举手呢!面对这一不应有的反差，老师们当反思和改进自己的教学方式。笔者在平时的教学实践中体会到．敢于并善于把课堂还给学生．设法用提问激活学生的思维、引导学生主动参与，这或许是引导学生告别自我束缚的一条可行的路径。     

指导高三文科学生学好数学的策略

1.点拨盲点,深化概念例1(数学第一册下第92页第11题)函数y=sin(-3x π/4),x∈R在什么区间上是减函数·我板书学生作业:由2kπ π/2≤-3x π/4≤2kπ 3π/2,k∈Z得此函数的单调减区间为〔-2kπ/3-5π/     

漏斗

你接触过的东西,太多太多。飘香的散白酒,亮亮的芝麻油、花生油、豆油,还有谁也离不了的酱油、醋,都是你的常客。     

燕山大学继续教育学院增设体育教育本科专业可行性研究

通过文献资料法得知河北省县级中学体育教师略有超编,有近半数的教师学历水平未能达标.为解决这一现实问题,积极开展现有教师的在岗培训将是解决问题的有效途径;燕山大学继续教育学院具有多年的办学经验,并以燕山大学体育系良好的软硬件条件为依托,承办体育教育本科专业方案可行.     

卡利剧院和马戏

荷兰的首都阿姆斯特丹是欧洲四大名城之一,素有“北方威尼斯”美称。阿姆斯特丹城内河渠纵横,由1000多座桥梁连接的各岛,构成了该城市的街道。从地图上看到的阿姆斯特丹,纵横的河渠密密麻麻,宛如一幅妙趣横生的“蜘蛛网”。在阿姆斯特丹的阿姆斯特尔路115号,有座门脸不大的剧院。走进其貌不惊的前门,来到售票处,隔着两道门向里望去,观众立即便被那华丽古朴的休息厅吸引,通过不大的休息厅,无论是从一楼还是从二三楼的通道步入观众席,都会有种豁然开朗的感觉,一扫刚刚进入剧院和走在通道时的局促而产生“柳暗花明”之感,令人感叹设计者的精妙…