中学语文教育人文精神的失落与复归

近几年，国内中学语文教育屡遭诟詈，不少专家学者从指导思想到方式方法都对其提出了根本性的质疑。在一片指责声中，有不少人认为中学语文教育改革首先要反映最新的时代浪潮。     

哲理小品六章

公平秤有一杆公平秤,主人对它很器重。它自己也渐渐骄傲起来.吹嘘世间一切东西它都可以知道重量。起初没人愿意与它争辩。突然有一天,一只被它称过的土豆实在忍不住了,问它:“你知道自己的重量吗?”秤答不上来,哑口无言。有时,我们总是衡量别人的重量与优劣,却常常不知道自己的重量与好坏。我们只有更清楚地认识了自身,才能做到以公平的眼光去看待其它事物.从而赢得人们的认同与支持。     

关于立方型状态方程修正的讨论

本文论述了立方型的方程修正方法     

准确理解科学的人才观 大力开发人才资源

科学的人才观，也就是对于人才在经济社会发展中所处的位置、什么是人才以及应该如何用好人才等问题，所应具有的科学态度和观念。准确理解科学人才观的内涵，实施人才强国战略，加强人才资源的开发，是时代的客观要求。     

心态与课堂教学质量

一个人的心态可分为积极的心态和消极的心态。教师在积极的心态下授课 ,思路开阔 ,思维敏捷 ,解决问题迅速 ,对教学内容阐述精确 ,语言富有情感 ,错落有致 ,婉转动听 ,面部表情自然、丰富、微笑常带 ,手势表情适中 ,教师掌握的已有的知识 ,形成的已有的讲授能力 ,授课的艺术得到最大限度的发挥。同时 ,由于积极心态的渲染作用 ,教师看“调皮学生”也是那么顺眼 ,对“学习有障碍的学生”也感兴趣 ,因而课堂气氛活跃 ,师生关系融洽、协调。学生大脑皮层兴奋 ,有利于知识信息的输入 ,因而基于积极的心态之上授课 ,不仅有利于教师知识信息的输出…     

“政务公开”不是伞

有这样一种现象，有些领导把政务公开当成抵挡群众信访的“伞”，雨来了就撑开，雨停了就收起来。这税使得政务公开形不成制度，领导叫什么时候公开就什么时候公开，叫公开什么内容就公开什么内容，政务公开失去了应有的意义。     

情景反应专练

1.—Give me the book, Plea、e. A .Let:ne}lave a 10()k B .Thar’5 a goodl)ook C .Yes,1 have a new book D .Herey()ua一e2.—Cany(一u men(1 the ehair? A .1 think 50 B .Certainlv.1 don,t think 50 C .Here you are D .Sor仃,1 thillk not3.—What’5 wr()rlg witht怪le l)ike?A .HisC .HeC .Ye、,please helpD .oh,let一,一e helPy()u7.—I」uey, shirt?B .HimD .He,swhere,smy new this12.—le[me help you.—1 don,t kllow. hlue orle了A .WholllB .Wllata!)outC .What’SD .Wh()se A .You,re weleome B .Tha…     

一部热播纪录片带来的受众解读思考

近日,一部以介绍中华传统饮食文化为主要内容的纪录片《舌尖上的中国》蹿红电视荧屏和赛博空间。纪录影像中的中华美食在带给受众观赏愉悦的同时,受众对该部纪录片的解码也呈现出一些鲜明的特点。在“源文本”既定的前提下,“译码者”在网络上进行观点博弈,“编码者”对解码进程持续关照,引导受众靠近或回归主导意义。此时,受众对文本的解读并非一蹴而就,而是处在一种“酝酿、释放、博弈、主流化、衰减”的过程中。本文将以伯明翰学派的受众研究理论为框架,结合纪录片播出后的受众评价以及多媒体时代传受双方在“编码／解码”过程中出现的新现象进行简单剖析。     

全国优博论文多纬度分布研究——基于1999--2011年全国优博论文数据分析

以1999-2011连续13年间产生的1279篇全国优秀博士学位论文为研究对象,通过对全国优博论文的学科门类、所在区域、学位授予单位及导师分布的多维度计量分析,总结出其中一些特点和规律,以期为拔尖创新人才培养工作提供借鉴与参考。     

论我国世界一流大学建设的初级阶段

从历史进程和目标实现的角度看,我国要建成世界一流大学,必然要走过初级阶段、中级阶段,再进入高级阶段.目前,多种复杂多变的因素决定了我国世界一流大学建设还处于发展进程中的初级阶段.这个阶段赋予的历史使命,是广泛的、独特的、繁重的,我国重点高校责无旁贷,必须知难而上,开拓进取.