鳄鱼国际小学 知识童话连载

（五）迪克教授的《考古日记》“因为我确实是化石。”大家一听化石金子老师原来是化石，一下子对什么事儿似乎都明白了！特别是关于她已经有几千万岁这个年龄问题。因为同学们都知道，所谓化石，就是保存在地层里的古代生物遗体，也就是说，化石没有年轻的，年头儿少了是形不成化石的。既然这样，那么化石金子老师该是最老的老奶奶了！然而，当鳄鱼小学的师生们读起丑妮妮从家里跟她爸爸借来那本新出版的书———《迪克考古日记》时，大家就不再这么认为啦。不信？你瞧———３月５日星期天雷雨今天早晨，我们考古探险队刚刚走进神秘大峡谷…     

图书馆流通系统的现代化

图书馆流通系统的现代化十分重要。它以计算机应用为基础。为此，我们必须信任读者，利用现代技术和设备，采用模数式设计，在此基础上实现开放式管理和网络化服务，并进一步开展多样化和个性化服务。     

驮

哈!狗熊掰玉米——掰一个、夹一个、掉一个……太蠢——太可乐!不过,为了尽量驮得多难道不怕把背压折才是一只好骆驼?驮@聪聪     

物联网工程专业实践教学体系探究

实践教学是高校教学工作中不可忽视的环节,是培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要手段.通过对物联网工程专业实践教学现状分析,提出并构建以保障—运行—培养三大平台为依托的开放式实践教学体系,主要包括:建立分层递进的实验课程体系;开展多元化的课外实践活动;加强实践教学平台建设;加大“双结构”师资队伍建设;健全实践教学管理与质量评价体系.     

直描侧绘，凸显形象——描写功力之多角度刻画

我是个独生女,父母的爱一滴不漏地全浇灌在了我身上,所以我时常耍些小脾气,从未考虑过别人的感受,特别是我心目中最重要的那个人——父亲。     

初中数学教学中如何渗透数学思想方法

《数学课程标准》指出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必需的应用技能.而在范永利等编著的《数学思想的渗透与训练》中曾说到“数学思想方法反映着数学概念、原理及规律的联系和本质,是学生形成良好认知结构的纽带,是培养学生能力的桥梁.在教学中渗透数学思想是全面提高初中数学教学质量的重要途径.”     

和“哑巴英语”说拜拜

小学阶段是培养学生英语口语表达能力的最佳时期。在这个时期教师应该从理论上充分认识到培养小学生口语表达能力的重要性,并在实践中给学生营造表达环境,通过多种教学活动激发小学生英语口语表达的兴趣,树立学生口语表达的信心,引导学生掌握多种表达方式和技巧,从而和"哑巴英语"说拜拜。     

你们画的是自己吗

班里要开设“笑脸墙”专栏,我特意请一位美术老师来帮忙,希望在她的指导下,班里48个孩子都能把自己可爱的笑脸呈现出来。     

“留守”者的抑郁

正调查主题:大学暑期"留守族"心理健康状况调查调查人:中国传媒大学2009级传播学刘竞晴邓小春潘聪聪调查形式:文献查阅、个案访谈、问卷调查、心理量表调查摘要:随着大学生就业压力的增大,暑假期间留守学校的学生群体日益庞大。考研、就业、出国……面对各种各样的压力和抉择,大学生的心理健康状况究竟如何?为了探讨这个问题,三位同学以中国传媒大学2012年暑假期间留守学校的2013届毕业生为调查对象,通过问卷和深度访谈两种调查方式,从定性和定量两个角度考察学生的心理健康状态。     

大学生宗教信仰状况分析及防范境外宗教渗透的对策研究

高校是人才培养的第一阵地,承担着社会主义现代化建设和民族复兴的使命。近年来,西方宗教渗透问题日益凸显,影响着当代大学生的成长和发展。本文深入分析了现阶段大学生宗教信仰的现状,客观真实地评价其原因,结合高校的教育、社会责任等多个方面,提出了防范宗教渗透的对策,为大学生思想政治教育体制的完善提供参考。