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近几年,研究生报考人数连续创下了考研史上的最高纪录。我们可以从以下研究生报考人数的一组统计数据得到证实:全国报考研究生的人数,1997年为24.3万, 1998年为27.4万,1999年为31万,2000年为39.2万, 2001年为46万,2002年为62万,2003年为79万。据有关部门预测,2004年全国报考研究生的人数将突破100 万。这是中国高等教育大众化时代到来的必然结果。至于为什么有那么多人热衷于考研,据新浪网对30066人的调查,认为“目前就业形势严峻”的占58.03%:认为“需要充电,提高能力”的占10.67%;认为“学位证书越高越好”的占11.42%;“盲从者”占18.51%。 相似文献
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思想力“原点”大学是思想最活跃、最富有创造力的学术殿堂,是新思想,新知识和新文化的策源地。为了体现大学在现代社会中的价值及其办学宗旨和理想追求,大学应该从“学”与“行”两个方面对师生提出要求。从“学”与“行”的关系来看,“学”是第一位的。“学”指学识、学术规范和学术创新。“行”是指大学要为社会提供实践的行为模式。 相似文献
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教师的职业是一种专业。这意味 着教师劳动具有创造性和复杂性。从 教学新手到专家型的教师,其间有一 个专业成熟的过程。 教师的专业成熟包括这样三个 方面的内容:专业眼光──能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动;专业品质──建基于教育理想与信念的、体现于日常的细微的行为之中 的以身作则、率先垂范;专业技能──课堂监控、演示讲解、练习指导等方面的技能。 成熟就是自主地、理智地热爱,成熟意味着智力的和谐发展、有效的 自我表达以及对自己的行为负责。 “自主地、理智地热爱”意味着“… 相似文献