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991.
在大学治理重心向院系下移的趋势下,院系治理现代化是完善大学内部治理结构的关键,是建设一流大学一流学科的必然要求。大数据能够推动校院关系的重构和职能转换,助力学科交叉融合和协同创新,催生学术生态形成和共同体构建。推动院系治理现代化,要实施大数据常态监测评估机制,构建互联互通开放共享的大数据平台,提升运用数据说话的能力。 相似文献
992.
世界高技术产业发展的新动向及我国的响应 总被引:1,自引:0,他引:1
进入21世纪后,随着知识经济的发展,高技术产业已成为国际经济发展的动力和大国争夺的战略制高点,成为推动经济全球化的重要基础。国际高技术产业的发展呈现出一系列新特点和趋势,我国对此积极响应,采取应对措施,推动我国高技术产业的进一步发展。 相似文献
993.
994.
由江西省教育厅教研室和江西省小学数学教学专业委员会联合举办的华东六省一市第六届小学数学优质课竞赛活动,于2002年4月3日至4月5日在南昌举行。来自华东六省一市的15名优秀青年教师登台献艺,千余名小学数学教师观摩了15节各具特色的数学优质课。此次活动最突出的特点是执教教师充分尊重学生,始终把学生放在主体地位,课堂上一派民主、平等、和谐的乐学气氛。1.师生是朋友。教学的对象是人,做人的工作首先必须对人尊重。学生也只有充分感受到教师对他的尊重和关爱时,才会对教学活动感兴趣,即所谓“亲其师,信其道”。… 相似文献
995.
格雷马斯是结构主义符号学和语义学的重要代表人物,"符号矩阵"是其结构主义理论的重要内容之一,被广泛应用,具有重要的价值。本文运用格雷马斯的"符号矩阵"来分析影片《唐人街探案》中的叙述矩阵及影片中主要的人物关系,并从格雷马斯对行动模态划分的四个阶段入手,对影片的叙事结构进行梳理和分析,借此来帮助我们更好地了解影片的含义。 相似文献
996.
初中素质教育改革的推进不仅改变了英语教学模式以及教学理念,也提高了英语作业布置的个性化、差异性以及针对性,从根本上转变了原先以机械式和重复式为主的英语作业布置模式,有效提高了学生复习与巩固英语知识的高效性和艺术性。本文通过总结初中英语学习阶段所布置作业的侧重点,为初中英语作业布置改进提出合理化的建议。 相似文献
997.
肖莎莉 《试题与研究:高中理科综合》2019,(29):0019-0020
“核心素养”是当前教育领域最火热的词语,何谓 “核心素养”?“核心”是以培养全面发展的人为核心,“素养”则是从文化基础、自主发展、社会参与三个方面来说的六大素养: 人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创 新。当教育指向核心素养,作为教师,以往我们更多关注的是 老师该教什么;现在的核心素养为导向,我们需要关注学生该 学什么,学会什么,学到什么程度,为他们提供原动力,以帮助 学生将来更好地适应社会和自身的发展。 相似文献
998.
新课程深入人心,语课改在大张旗鼓地找回失落的人精神:《雷雨》整堂课在辩论周朴园、侍萍是否真爱,《失街亭》辩论失街亭“谁之过”,《致橡树》比赛积累爱情诗,《林黛玉进贾府》表演宝黛初次见面的神情……课堂轰轰烈烈,学生情绪激昂,甚至听课都眉飞色舞,以为人精神终于回归了。可是走出课堂却见一位教师满脸困惑:“语课就这么上啊?难怪学生不知道语到底该学些什么!” 相似文献
999.
文章首先阐述了中华优秀传统文化创新性发展的策略,包括全面、深入地开展"经典诵读"活动;将优秀传统文化融入校园文化建设;重视地方特色文化的传承和发展;开展丰富有趣的传统节日庆祝活动;加强优秀传统文化在艺术、体育领域的渗透与传承,然后对中华优秀传统文化创新性发展进行了反思。 相似文献
1000.
教师的逆反心理是一种内发的反向力量,是抵触不顺从的心理状态。它的主要特征是:你要我这样,我偏那样——具有明显的“对抗”、“反控制”情绪。其主要表现为:对校长的领导不以为然、消极对抗或公开“顶牛”;对校长感情冷漠、有隔阂;看问题偏激,易于煽动。对于有逆反心理的教师,是校长工作中遇到的一个棘手问题,如果处理不当,不仅仅影响工作,还会损害校长的威信。本文试从分析教师逆反心理产生的原因入手,然后对症下药,对于如何防止和消除教师的逆反心理谈几点看法。一、教师逆反心理产生的原因(一)教师主观原因1.个性原因… 相似文献