乡土资源课程给孩子们带来的乐趣

幼儿园教育的基本原则是保教相结合的原则;以游戏为基本活动的原则;教育的活动性和活动的多样性原则;结合这些原则本着玩中学,学中玩的教育目的,利用农村得天独厚的自然资源,巧借这些乡土资源,因地制宜地引导幼儿进行科学的、系统的教育活动。如何有效地利用这些乡土资源,使它们成为幼儿教育所需要的物质条件,成为幼儿学习的财富呢?     

共青城的思念

今年4月15日，是伟大的无产阶级革命家、政治家，长期担任党的重要领导职务的卓越领导人胡耀邦同志逝世17周年。为纪念这位伟人，我们特将由万绍芬同志作词、徐希茅同志作曲的《共青城的思念》一歌刊发于此，以兹缅怀。[编者按]     

感动人生

蹒跚学步的时候,你跌倒了,母亲将你扶起,给你一个吻,一个拥抱,一个红苹果,你被感动了。虽然根本不懂什么叫感动,也许,对你来说,感动就是母亲的温暖,是那个红苹果,但这种感觉却是感动的萌芽。上幼儿园了,在一个周末,小朋友们都相继被家长接走了,只有你孤零零的趴在窗口,望着母亲每天来接的方向,你一分钟一分钟的等待着,眼泪也配合着秒针的转动,嘀嘀嗒嗒。黑暗笼罩了你,夜魔张牙舞爪的向你袭来。但你不再恐惧,不再焦急的等待,是幼儿园的阿姨,像母亲一样用她那纤细的手指抚摸着你,揽你入怀,哄你入睡。在不知不觉中,你进入了梦乡,感动也在甘露的…     

光的世界

在我們的周圍,到处都可以看見放光的現象。自然界的放光現象有雷电、極光、电晕,以及螢火虫、电魚等生物放出的光。在科学技术中,人为的放光現象有白熾电灯、电弧、霓虹灯、煤油灯、木材的燃燒、化学作用时的放光,以及电子学儀器螢光屏的發光和夜光表的發光等。所有这一切放光現象,都是因为原子中电子的激發而产生的。但是,引起电子激發的原因却是各不相同的。有的是由于化学的作用,有的是由于电流的作用,有的則是由于原子核的反应而引起的。当物     

如何建立煤矿安全生产长效机制

针对严峻的煤矿安全形势简述了煤矿安全生产长效机制的概念,提出了构建安全生产长效机制要从整体协调生产系统、落实安全生产责任制、强化企业学习培训等方面建立和完善安全生产管理体系.     

宇宙的構造

廣泛地展開自然科學中關於物質和宇宙的構造方面知識的宣傳,對於破除迷信、建立科學的宇宙觀起着巨大的作用。這種工作也是科學館、圖書館、文化宫、文化館(站)等宣傳機構中的經常任務之一。目前在我國,人们很需要這方面的知識,可是這種工作做得很不夠,特別是很不普通。形象化的展覽是容易收到效果的,然而這方面的資料尤其缺乏。     

在钻技公司生产调度管理系统中实现数据库双机热备解决方案

一、概要目前,各企业的应用系统都要求满足24x7的全天候运转需求,在系统正式投入使用后,就不允许有宕机的情况,否则就不能保证企业的正常生产,带来一定的经济损失。在这种情况下,在做设计系统方案时,就要把这点作为重要内容考虑进去,本文就是介绍在实施“生产调度综合管理”系统时的一个成功案例,系统采用两台IBMx445服务器做Cluster双机热备,数据库选用的是微软的SQLServer2000。二、安装前的准备(一)硬件环境1、IBMx445服务器两台4CPU机器1台,作为主节点,以下称为:NodeA;2CPU机器1台,作为子节点,以下称为:NodeB。2、HPML370服务…     

中德学者关于教育学问题的一次对话——“生命·实践”教育学系列论著编委会与本纳教授的座谈会

华东师范大学＂生命·实践＂教育学系列论著编委会与德国柏林洪堡大学本纳相会上海,就教育学问题展开了热烈的对话。本纳对普通教育学、教育过程中＂教＂与＂学＂的转化等问题进行了深刻阐述,同时对＂生命·实践＂教育学系列论著编委会成员提出的关于复杂理论与教育的关系、德国教育理论与实践的关系等问题做了回应。叶澜就教育学科的独特性、教育过程的复杂性、消极经验的价值等表达了自己的观点。双方一致认为,只要人类存在,教育学作为一门学科,就不会终结。     

论人本主义思想对贵州中小学教师师德建设的启示

在对贵州中小学教师师德建设问题上,受马斯洛的需要层次理论的启发,主张应积极为他们改善环境和创造条件,满足其基本的需要,充分发挥教师在师德师风建设中的主体性、能动性,师德建设才会更加健康和谐的发展。具体启示为：创造物质条件,关心、满足教师的基本、合理需要;注重落实国家政策,创造条件,满足安全需要;创造良好的人际关系氛围,满足教师社交的需要;理解、信任教师,听取他们的意见和建议,满足尊重的需要;为教师搭建施展才华的平台,满足其成就感和创造欲。