抢抓"稍纵即逝"的教学资源

苏教版教材三年级下册19～20页是有关"平年和闰年"知识的教学.教材让学生通过观察1997～2008年2月的天数,来发现平年和闰年的排列规律.在此基础上,明确并掌握平年和闰年的判断方法.在教学中,当讨论到平年和闰年的排列规律时,学生都能用自己的语言表述着大致相同的见解:     

彰显地理学科思政优势,把握大单元思政方向

发挥基础教育各学科课堂教学主渠道作用,开展课程思政是完成立德树人根本任务的战略举措。文章分析了高中地理教学开展思政教育的学科优势,针对2019年人教版高中地理教材的两大板块六大模块内容,将每个大主题或每章作为大单元构思思政着眼点,提出了大单元的思政方向。     

论前端控制思想在病历档案管理中的运用

在医疗事故频繁发生的今天,法律要求医院通过拿出病案的可靠证据在"举证责任倒置"面前维护医院或者病人的合法权益,病案的原始性、真实性、可靠性如果出现问题,那么对于医院和患者都无法在法律面前维护权益.2008年3月山东省潍坊市卫生局医政科科长王长智在<医疗纠纷应诉注意的三点问题>中就强调了依法治档对病案管理的重要性,然而如何依法并出色地做好病案管理工作,充分地体现病案信息在医院管理、医疗、预防、保健、科研、教学及民事诉讼中的重要地位和价值,利用它来为医疗、教学、科研服务.本文在分析病历档案的概念以及问题的基础上提出病历的管理必须实施"前端控制思想"以及解决方法.     

古籍普查档案填写应注意的若干事项

随着古籍普查工作在全国范围的展开,各地图书馆、文博单位均纷纷举大量人力物力投入到这一重要而浩大的工程之中。而古籍普查中一项较为基础又琐碎的工作则是古籍档案（16表）的填写。如何更加准确、详细而全面地反映古籍原本的诸多信息,关系到国家珍贵古籍名录申报书的填报质量、全国古籍普查平台数据库准确性及古籍普查工作的顺利进行,进而关系到古籍修复及保护计划的进一步制定和落实。结合我们参加古籍普查工作两年多以来的经验,古籍档案填写有几个值得注意的地方,概述如下。     

最是黯然销魂的离别情——柳永《雨霖铃》赏析

《雨霖铃》写别情,是柳永的代表作之一,也是宋金十大名曲之一。作者在倾诉难以割舍的离愁中．抒发了生平遭遇不幸的感慨,字里行间深深透露出前途暗淡的凄凉情绪。柳永的词的表现艺术主要是即事言情和融情入景。虚实相生,实中有虚,虚中有实．所谓“无画处皆成妙境”。无论诗词、曲赋。都讲究意到笔不到;讲究韵外之致,弦外之音,象外之象的意境、物境,寻取“此时无声胜有声”的特殊情致。在有限的篇幅内包含尽可能丰富的情感内容。柳永在这方面．将虚和实的妙用发挥到了极致。     

再谈大学英语分级教学

大学英语分级教学有其必要性,也存在诸多挑战和困难。但不应因挑战和困难而否认其必要性。应斟地制宜,进行配套改革,逐步实现和完善大学英语分级教学。     

新规则棋例通则大变革（2）

（二）走动帅（将）应将后,产生的“杀”,为“闲”。 此前,走动帅（将）应将后,产生的“杀”,除“自毙”外,按“杀”判处。如图1是1985年美国三藩市李树明与杰克逊弈战至残局形成的待判局面。红方帅五平四,能够于下一着后车进八,将5进1,前车平五,士6进5,车五退一,将死黑方,是“杀”。     

大学生篮球联赛球场冲突问题研究——以安徽省大学生篮球联赛为例

运用社会学有关知识,通过观察、专家访谈、文献资料等研究方法,对安徽省大学生选拔赛球场出现冲突问题研究,发现大学生不够成熟、裁判水平不高、教练管理松散、大学生球迷欣赏水平有限、组织工作不够完善等是冲突构成主要因素,并提出干预措施,从而更好地促进安徽大学生篮球运动健康发展。     

例谈教师引导的设计

教师的引导是实现师生交往互动、沟通交流、理解与对话的重要手段,也是培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。在课堂教学中,如果展现的仅仅是学生肤浅表层的甚至是虚假的主体性,而失去了教师的价值引导、智慧启迪和思维点拨,必然会导致课堂低效甚至是无效。因此,加强对教师引导的设计     

高职学生顶岗实习教学环节的管理与实践

顶岗实习是高职院校实施"工学结合"人才培养模式的有效途径,是高职教育的重要组成部分,是培养具有"良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能"人才的最好方式,是以就业为导向的职业教育深化教学改革的产物.文章结合顶岗实习的管理与实践,为当前高职毕业生项岗实习提供了借鉴方法.