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171.
专业摄影所用的数码相机专业摄影领域一般需要大、中幅面的数码相机和数码相机后背。其中比较典型的是菲司万公司的一台叫做LightPhase的数码相机后背,它可以安装在几种不同牌号的传统中幅面相机上使用,包括哈苏相机、玛米亚RZ中幅面相机以及大幅面的4×5...  相似文献   
172.
本文通过扩展TAM技术接受模型,探索高校图书馆信息共享空间中用户交互学习行为的影响因素。在结合高校图书馆信息共享空间具体环境的基础上,运用结构方程模型方法进行研究。研究发现:感知有用性、感知易用性和感知激励是用户交互学习行为的直接影响因素;感知易用性和感知激励显著影响感知有用性;用户特质、社会身份和服务内容显著影响感知激励和感知易用性,并通过它们影响用户交互学习行为;服务能力通过感知激励影响用户交互学习行为。图2。表6。参考文献62。  相似文献   
173.
国内图书馆学情报学核心期刊《图书馆论坛》自 1981年创刊以来 ,至今已出至 10 0期 ,这是值得庆贺的一件大事。1981年以来的近 2 0年 ,图书馆学情报学面临国际社会信息化和我国改革开放的大环境 ,其理论研究与实践正从传统模式向按大学科、开放型研究模式转变 ,学科研究的深化与拓展以及研究组织的创新已成为一个十分突出的问题。面对新的机遇和挑战 ,《图书馆论坛》勇于探索、敢为人先 ,作为地方性学术期刊 ,并不局限于具有地方特色的图书馆学情报学研究 ,而是将视野扩展到服务于地方信息化建设、知识创新和信息经济发展的全局 ,确立了从本…  相似文献   
174.
175.
信息服务中的权益保护与监督   总被引:8,自引:0,他引:8  
信息服务提供者具有资源利用和技术享用权 ,具有产业权 ,以及信息服务业的经营权。信息用户有利用服务的权利、获取效益的权利和秘密受保护的权利。与信息服务有关的政府及公众在信息服务中也都具有各自的权利。信息服务权益保护的核心是产权保护与监督、资源共享的保护与监督和国家公众利益的保护与监督。信息服务中权益的保护、监督要形成一个社会体系 ,要有对策。参考文献 6。  相似文献   
176.
在改革中发展我国的情报学专业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡昌平 《情报学刊》1989,10(1):62-69
  相似文献   
177.
用户需求的多元化和专深化发展趋势使现有单一、分立的信息咨询服务难以适应,而跨系统协同信息咨询能较好的解决此问题。笔者在现有协作式虚拟参考咨询服务的基础上提炼出跨系统协同信息咨询服务模型并从资源协同、调度协同两个角度阐述其功能实现,最后以在线医药信息咨询为例进行了服务的跨系统协同组织和个性化咨询服务拓展。  相似文献   
178.
胡昌平  查梦娟  石宇 《情报科学》2021,39(6):117-122
【目的/意义】公共云存储平台中学术信息资源的内容安全保障既关系到用户科研活动的持续性和稳定性, 也符合云环境下学术信息资源的数据管理需求。【方法/过程】本文在分析了学术信息资源内容安全特点及其对云 存储平台内容安全保障的影响的基础上,结合学术信息资源内容安全特点,提出从内容安全审核、存储控制、传播 控制入手,构建面向学术信息资源的一体化内容安全保障模型。【结果/结论】设计了基于学术信息资源云存储流程 的一体化内容安全保障模型,同时论证了该模型的推进需要同步落实专门化的学术信息资源云存储服务组织、推 进云存储用户实名制、提高身份认证安全等级以及强化用户协同机制和约束机制。【创新/局限】关注到了资源行业 领域特点导致的内容安全保障需求差异,提出了基于内容安全审核结果的分级存储控制和实时传播控制机制,进 而构建了存储、使用到传播的一体化学术信息资源内容安全保障方案。  相似文献   
179.
试论国家创新体系及其制度安排   总被引:16,自引:1,他引:16  
探讨国家创新理论的形成与发展和国家创新体系的结构与功能,并分析国家创新体系各子系统之间的相互关系,认为制度创新在国家创新体系中处于优先地位。  相似文献   
180.
信息管理类专业互动式与全程教学改革的实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
在基于大学科的宽口径专业教育中,根据图书、档案和信息管理与信息系统专业的关联特征,改革传统的信息管理类专业的教学体系,进行开放互动的教学体系构建是重要的.以此出发,本文探索了专业教学体系重构中的互动模式,研究了基于互动式教学体系的全程教学改革的实现机制.  相似文献   
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