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突发事件档案是突发事件应急管理活动过程的原始记录和一手资料,具有产生的突然性、来源的复杂性、内容的成套性、载体的多样性、收集的不确定性、保管的分散性和利用的限制性等特征.按不同领域、主体、载体和时间段可分为不同的突发事件档案类型.开发突发事件档案具有可以为应急决策提供信息保障、为突发事件保存历史记忆、为突发事件宣传教育提供素材、为科学研究提供基础材料和为档案事业发展注入活力等重要意义. 相似文献
92.
面向应急决策的突发事件档案开发意识 总被引:1,自引:0,他引:1
突发事件档案是突发事件应急管理活动过程的原始记录和一手资料,在应急决策信息保障、突发事件历史记忆保存等方面发挥着重要的作用。强化"平战结合"的危机意识、"事件全流程"的服务意识、"多角度多形式"的创新意识、"内外并重"的宣传意识和"多主体参与"的协同意识,是有效开发突发事件档案服务于应急决策的重要保障。 相似文献
93.
94.
为解决光网络业务动态变化导致的光网络资源严重碎片化,尤其是新型资源预留(AR)业务产生的时域碎片问题,针对IR和AR两种业务,关注时域和空域二维碎片化问题,提出一种基于时间相关性频谱连续度的多维光网络资源优化(ARP)算法,通过计算网络中各光路的频谱连续度,获取低于频谱连续度阈值的光路集合及其承载的AR业务集合,针对AR业务集合分别实施时间重构(RE-T)、时间与频谱重构(RE-TF)策略,实现业务的重新配置,并对此算法进行多指标性能评估。实验结果表明,在平均频谱连续度(ASC)、阻塞率(BP)、频谱利用率(SU)等方面,ARP算法相较于基准算法表现良好,能有效规整频谱碎片,提高频谱利用率,优化网络性能。 相似文献
95.
96.
胡万达 《重庆广播电视大学学报》2022,(4):3-14
办学定位突出技术技能性、培养目标突出职业性、专业设置突出产业性、课程体系突出应用性、办学主体突出多元性、学生能力突出高素质、教师素质突出“双师型”,是高等职业教育教学的主要特征。高职院校教学改革存在重视不够、“双师型”教师队伍建设滞后、教材建设不能适应产业发展需要、教学方法较为传统、教学评价机制不健全等困境。根据高等职业教育的教学特征和高职院校教学改革存在的困境,结合国家大力发展职业教育的有关政策,可从更新职业教育教学理念、加强“双师型”教师队伍建设、推进新型教材开发、创新职业教育教学方法、建立多元化教学评价体系等方面优化高职院校教学改革策略,提高高职院校的教育教学质量和水平。 相似文献
97.
采用密度泛函理论的第一性原理计算方法对裁剪后的聚偏氟乙烯分子链的磁性质和铁电性质进行了理论模拟计算,计算结果表明具有C-H悬挂键的聚偏氟乙烯分子链表现出铁磁性,进一步自旋密度的结果表明磁性起因于截面处碳自旋局域化且自旋密度沿聚偏氟乙烯分子链延伸到碳原子中,但迅速衰减.差分电荷密度的结果揭示磁性的引入同时增强结构的电极化... 相似文献
98.
“远—近”是一组对称反义词,但是在语言的运用中,“远—近”的使用频率却是不对称的。该文从词义发展的角度分析反义词词组“远—近”的词义引申、构词能力以及做句法成分时的不对称性,并从内部和外部两个方面分析产生以上现象的原因。 相似文献
99.
胡映雪 《快乐作文(低年级版)》2022,(Z6):18-19
<正>转眼间,龟兔第一次赛跑已经过去一个月了,在这一个月里,小兔子可没少受到大家的嘲笑。说实话,它是又气又羞,不过说起来,输了比赛也怪不得别人。为了证明自己跑得快,小兔子和乌龟约定再比一次。今天,天高云淡,风和日丽,小乌龟和小兔子又要举行比赛了,小动物们都来到了赛场,期待着观看比赛。 相似文献
100.
红球菌(Rhodococcus sp.)Y-1菌株分离自小麦叶片,初步研究发现其对小麦赤霉病的病原菌禾谷镰刀菌(Fusarium graminearum Schwabe)有一定的拮抗作用。文章采用单因素试验对Y-1菌株产抗菌活性物质的发酵条件进行优化,并初步研究其抗菌活性物质类型。当发酵条件为500 mL锥形瓶装100 mL液体培养基、发酵温度25℃、发酵时间72 h、接种量1%、p H 6.0时,5 mL Y-1无菌发酵液对禾谷镰刀菌的抑菌率为58.6%,且显著高于各单因素试验的抑菌率。粗活性物质的研究结果显示,Y-1菌株的主要抗菌活性物质为挥发性物质(抑菌率57.5%)和非蛋白类物质(抑菌率77.4%),且二甲苯是非蛋白类粗活性物质的最佳萃取剂。 相似文献