民国时期胶济铁路沿线转运业的兴衰

胶济铁路沿线转运业能够存在和发展,本身就是胶济铁路兴筑后的产物,而它们的相关业务活动,在一定时期内促进了胶济铁路运输的畅达,加快了土洋货的流动,对繁荣鲁省经济具有积极的意义。但由于转运业自身同时有很多弊端,又在一定程度上干扰了胶济铁路正常的营运活动,这是二者关系的复杂之处。随着胶济铁路为全面推广负责运输而采取若干限制转运业发展的措施,胶济铁路沿线转运业最终走向萧条。因此胶济铁路沿线转运业的生存、发展乃至消沉的历史轨迹,都是由胶济铁路决定的。对于二者的关系,需要用辩证的眼光来看待,才能反映事物的全貌。     

撇开“形式—内容”范式,如何?

<正>语文教学对作品分析是"重内容",还是"重形式",亦是"二者并重",一直是个争论不休的"重大理论问题"。早在1996年,王尚文教授就提出语文教学内容"言语形式"说;①新课标实验稿颁布后"重人文",属于"重内容";针对"重人文"出现的"泛语文"现象,王教授又重申"言语形式"说;②去年郑逸农老师又重提王教授的观点:教学内容还应聚焦于语言表达形式;③杨先武     

基于校企合作的药学专业高技能人才培养模式研究——以湖南食品药品职业学院为例

校企合作是职业教育与企业发展的必然选择。校企合作培养高技能人才是我国高等职业教育发展的战略需要,也是高职教育深化改革的必然方向。文章从高技能人才培养理念出发,结合高职院校药学专业的特点,以湖南食品药品职业学院为例,对构建校企合作下的药学专业高技能人才培养模式进行了深入探讨。     

高职院校药学专业高技能人才培养模式的研究——以湖南食品药品职业学院为例

从高技能人才培养理念出发,结合高职院校药学专业的特点,以湖南食品药品职业学院为例,从培养药学专业高技能应用型人才、加大药学专业课程设置的改革力度、建设"双师型"师资队伍这三个方面探讨了医药高职院校培养药学专业高技能人才的模式。     

《微观经济学》课程教学改革与实践

本文讨论了三本管理类院校在《微观经济学》课程的教学改革中,对于教学方法设计、教学内容组织以及教学手段的选取和考核方式的变革;通过各种教学方法及思路的不断探索,提出了适用于《微观经济学》的教学方法和考核方式。     

谈谈高中班主任的德育工作

中学时代就羡慕三尺讲台上默默耕耘的教师,因此高考的志愿上毫不犹豫地选择了师范专业。在师范学校读书的日子使我懂得"学高为师,身正为范"。今天的我以作为一名高中教师而自豪。二十年的教育工作使我认识到班主任的德育工作是非常重要的,"90后"的学生思想前卫、青春洋溢、个性张扬,所以班主任对高中生的德育教育是至关重要的。下面从几个方面谈谈如何做好德育工作。     

新课程下的高三体育生生物教学探索

正作为一名体育班生物教师,反思高三一年教学工作的得失,现就其中的些许体会与大家交流。一、辩证理性地认识特长生,不放弃每一个学生特长生是一支不可忽视的潜力军,是不可多得的特殊的优秀生。有人说每一个学生都是一本打开的书。要真正认识学生,就要打开这本书,从第一页开始看下去,一直仔细看到最后一页。这点对于特长生尤为重要,不抛弃不放弃每一个学生,既是新课程改革中的基本理念,也是成就优秀教师的必由之路。二、用"性价比"点燃学生学习生物的激情在教学过程中我一直强调,"体育生高考看理综,理综高考看     

《新能源发电技术》课程建设与实践

课程建设是专业建设的重要组成部分。为深化教学改革、提高教学质量,以《新能源发电技术》课程为例,从课程建设的实践、课程建设的成效以及课程建设的几点思考三个方面,阐述了该课程建设的实际情况,以满足网络信息时代广西大学电力系统及其自动化专业课程教学的创新性要求。     

浅谈扎龙国家级自然保护区专项资金项目的应用

湿地素有"地球之肾"之称。与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。湿地是具有较高的生态价值和生产力的区域,是生物多样性最丰富的生态系统,在持续地提供食物、原材料和水资源,控制污染、蓄洪防涝、抗旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、美化环境、保护生物多样性以及发展农业和畜牧业等方面均起着重要作用。它既是天然蓄水库,又是众多野生动物,特别是珍稀水禽的繁殖地和栖息地,它还可以给人类提供水和食物,与人类生存息息相关,在全球湿地生物多样性保护中占据了极其重要的位置。     

浅谈多媒体在初中历史教学中的应用

随着多媒体技术的发展,传统的教学方式已经不能适应现代教育形势的需要,将多媒体运用于初中历史课堂的教学已经在各地普遍展开,使得历史教学进入一个新的天地。将现有的多媒体软件与历史课程资源融合,那将会使多媒体在初中历史教学中熠熠生辉,在教学方法纷呈的今天,风景这边独好。