首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   898篇
  免费   5篇
  国内免费   6篇
教育   645篇
科学研究   134篇
各国文化   1篇
体育   27篇
综合类   26篇
文化理论   1篇
信息传播   75篇
  2024年   4篇
  2023年   15篇
  2022年   27篇
  2021年   15篇
  2020年   7篇
  2019年   11篇
  2018年   11篇
  2017年   6篇
  2016年   6篇
  2015年   21篇
  2014年   107篇
  2013年   41篇
  2012年   32篇
  2011年   56篇
  2010年   52篇
  2009年   42篇
  2008年   39篇
  2007年   80篇
  2006年   44篇
  2005年   35篇
  2004年   31篇
  2003年   31篇
  2002年   20篇
  2001年   21篇
  2000年   15篇
  1999年   4篇
  1998年   16篇
  1997年   16篇
  1996年   14篇
  1995年   12篇
  1994年   14篇
  1993年   9篇
  1992年   6篇
  1991年   3篇
  1990年   5篇
  1989年   7篇
  1988年   7篇
  1987年   3篇
  1986年   4篇
  1985年   4篇
  1984年   3篇
  1983年   6篇
  1982年   2篇
  1981年   4篇
  1961年   1篇
排序方式: 共有909条查询结果,搜索用时 156 毫秒
881.
过敏     
一只青蛙偷咬兔子一口后撒腿就跑,兔子紧追,青蛙情急之下跳进了池塘。不一会儿,一只癞哈蟆爬了出来,兔子大笑:"哈哈,过敏了吧!"  相似文献   
882.
2016年4月工业增加值同比增长6.0%,前值6.8%;1-4月固定资产投资累计增速10.5%,前值10.7%;4月社会消费品零售总额10.1%,前值10.5%。数据来看,4月经济数据整体上不及预期,工业增加值、固定资产投资和社消零售同比增速均较3月有所回落。工业生产主要受煤炭、钢铁等产能过剩行业拖累;地产和基建投资依旧保持较高增速。  相似文献   
883.
胡钦太  林晓凡  张彦 《教育研究》2021,42(9):142-153
教育公平是教育强国的核心要求之一.采用中国教育追踪调查数据,实证探索信息化何以促进基础教育的结果公平.从实证角度验证信息化对基础教育结果公平的积极影响,证明了信息化可以在区域发展不平衡的情况下对实现教育结果公平发挥重要作用.虽然总体上信息化水平显著正向预测基础教育结果公平,但是信息化的不同要素对基础教育结果公平不同要素的作用机理不同,只有当信息化基础设施和资源能被有效运用到信息化教学中,才能使得信息化整体上对学生的认知能力水平、课业平均成绩和接受度产生正向影响.面向未来的信息化促进基础教育结果公平的顶层设计包括:构建供给显效、共享增效、用好优效的教育资源供给体系;完善帮扶精准、区域均衡、特色扶植的信息化城乡协同发展机制;形成共享流转、匹配精准、效率落实的信息化教师资源智力模式.  相似文献   
884.
演讲能力是学生能力的一个重要组成部分,如何提高他们的演讲能力,笔者认为应从以下几个方面做起:一,树立学生的自信心,充分发掘其自身潜力.二,让学生创造性地掌握和应用演讲知识.三,培养学生对演讲的兴趣和爱好.四,让学生积极参与演讲活动.  相似文献   
885.
小学教学参考班级是学校教育教学的基本单位,班级管理是一门艺术,它能折射出班主任的道德修养、文化修养及驾驭事态发展的能力。那么,班主任怎样才能做好本职工作呢?一、晓之以理,沟通情感,宽容学生是班主任做好班务工作的前提现在独生子女多,他们在家里大多被父母娇惯,任性自私,自我约束力不强,犯错误有其偶然性,但人格意识又很强。针对这一特殊群体,班主任对学生所犯错误不予宽容,不予正视,会挫伤学生的自尊心,使他们产生自卑心理或敌对情绪,形成不良性格,如果宽容对待学生所犯的错误,接纳学生的错误,真诚地打开心扉沟通交流,搭起教育的桥…  相似文献   
886.
曾经听过两节公开课。第一节课,老师首先检查预习情况——初读课文。一男生自告奋勇,一开始读得倒也比较流畅,可后来不知是由于紧张还是生疏的缘故,慢慢地竟有些结巴起来,老师的眉头渐渐皱了起来,周围同学也发出了一阵阵的唏嘘声。终于,  相似文献   
887.
价值观是指人们关于客观事物的信念与观点,是人生观和世界观的重要组成部分。人们从不同的需要出发,对某一事物是否有价值以及价值的大小判断形成不同的价值观。价值观通过价值目标、价值选择和价值评价深刻地影响着大学生的学习和生活活动,制约着其人生观、世界观的形成和发展,是青少年(特别是大学生)教育不可忽视的重要组成部分。  相似文献   
888.
关于构建新农村远程教育培训体系的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文针对我国农村远程教育培训现状,提出构建新型农村远程教育培训体系势在必行,并进一步提出了要更新观念,完善办学模式,构筑体系,整合资源,明确对象,因材施教,开展不同层次、不同需求类型的教育培训,在纵横两方面构筑培养新农民的农村远程教育培训体系。  相似文献   
889.
九年义务教育六年制小学数学第十册中“质数和合数”是在学生学习约数和倍数意义以及能被2、5、3整除的数的特征的基础上进行教学的。质数和合数又是分解质因数、求最大公约数、最小公倍数以及约分、通分的基础。教学这部分内容,不仅要掌握质数、合数的概念,而且要能较快地判断常见的质  相似文献   
890.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号