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891.
以科技创新为支撑,依托科技园区的管理支持和资源网络开始成为国内外文化创意产业发展的基础.在揭示科技创新与文化创意产业发展关系的基础上,以西安高新区为例,分析了其发展文化创意产业的基础性优势、存在问题以及原因,提出了发展西安高新区文化创意产业的措施. 相似文献
892.
针对胜利埕岛油田因注水井井斜大、井内脏等原因造成配套防砂管柱应用可靠性问题以及井控存在安全隐患问题,本文设计了免投球新型丢手悬挂封隔器、水力卡瓦和环空安全封隔器,研究开发了适合海上大斜度井和多层注水开发的新型分防分注技术。该套技术对于提高大斜度井一次丢手成功率,改善整套管柱的工作状况彰显很大作用,从而使液控式分层注水工艺逐步走向完善和成熟。截至2014年10月底,该工艺在埕岛油田共现场应用20余井次,最大井斜52.8度,最大分注层数为5层,施工成功率100%,取得了良好的实际应用效果。 相似文献
893.
有机合成是高中化学的重点和难点内容,在《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确提出能综合运用有关知识完成推断有机化合物、根据信息设计有机化合物的合成路线.该类题型均是在有机化学基础大题的最后一问出现,一般分值为3~4分,它涉及的知识面广、信息量大、综合性强,能很好地考查学生的逻辑思维能力和综合素质.... 相似文献
894.
施工安全事故是人们所不希望发生的一种事件。但在建筑施工过程中却隐藏着许多可能导致事故发生的危险因素。准确无误地找出导致事故发生的危险因素(导致事故发生的原因),要先了解与控制可能导致事故发生的危险因素是必要且关键的,对保证建筑工程的施工安全(事故不发生)是极其重要的。进行危险因素预防控制的目的,在于保证避免或减少安全事故,使之与安全计划目标相一致,最终实现建筑工程项目施工的各项预期目标。本文结合茂名华厦投资置业有限公司1#、2#商品房的建设,对关键危险因素的控制措施进行分析。 相似文献
895.
896.
九年义务教育六年制小学数学第十册中“质数和合数”是在学生学习约数和倍数意义以及能被2、5、3整除的数的特征的基础上进行教学的。质数和合数又是分解质因数、求最大公约数、最小公倍数以及约分、通分的基础。教学这部分内容,不仅要掌握质数、合数的概念,而且要能较快地判断常见的质 相似文献
897.
898.
履行和谐社会赋予教师教育的和谐使命,实现教师教育的和谐发展,是和谐社会教师教育的应有之义.教师教育的和谐发展,不仅包括了教师教育内部的和谐发展,还包括教师教育与基础教育的和谐发展.文章论述了教师教育内部和谐和外部和谐的含义,并探讨了构建两个和谐的方法问题. 相似文献
899.
湿地素有"地球之肾"之称。与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。湿地是具有较高的生态价值和生产力的区域,是生物多样性最丰富的生态系统,在持续地提供食物、原材料和水资源,控制污染、蓄洪防涝、抗旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、美化环境、保护生物多样性以及发展农业和畜牧业等方面均起着重要作用。它既是天然蓄水库,又是众多野生动物,特别是珍稀水禽的繁殖地和栖息地,它还可以给人类提供水和食物,与人类生存息息相关,在全球湿地生物多样性保护中占据了极其重要的位置。 相似文献
900.
应变性小学语文教学设计体现新课程理念下的教学价值取向 ,因为无论是学生学习方式的多样化 ,还是思维的差异 ,独特的体验 ,都是激发学生个性潜能 ,培养创新精神 ,提升价值观念的良好契机 ,应变得好能凸现教师的创意和教学的亮点 ,拓展课程资源的空间。教学设计是教师实施教学的预先规划和构想。教学设计的视角指向取决于教学理念。以传授知识为本位的课堂教学设计 ,视角指向多重在讲授的逻辑性、知识体系的完整性 ,其过程与程式是可以依据教材预设 ;而以人的发展需求为本位的课堂教学设计 ,尤其是小学语文 ,比其他学科具有更加显著的多元解… 相似文献