数字保存系统中数字资源获取质量标准框架

数字保存系统的基本价值在于提供用户可信任的数字资源存取能力，实现该价值的最有效方法是制定质量保证标准，并按规范程序对其认证。数字资源获取质量标准是整个数字保存系统质量保证标准体系的有机组成部分。本文首先分析了数字资源获取质量标准在整个数字保存系统质量保证标准体系中的地位与作用，然后论述了数字资源获取的过程与原则，最后创建了数字保存系统中数字资源获取质量标准框架，并全面阐述了该框架的基本内容。     

对我国市场价格战的思考

随着我国市场化改革的不断深入，价格竞争已经逐渐成为许多企业主动或被动频繁使用的策略。价格战的硝烟从家电到各个行业领域。那么我们不仅要问难道没有别的竞争手段了吗？他对我国的企业和市场会带来什么呢？     

网上中文科技信息的测量研究

针对目前文献对WEB上中文信息数量的矛盾报道，我们采用关键词词频统计方法，以英语为参照系，对INTERNET上中文科学信息资源进行了调查分析。调查结果截止到2005年1月WEB上中文科学信息数量约为英文的3．54％，占互联网上科技信息总量的2．55％左右。该测量的结果对于国家制定信息获取等方面的科研政策具有参考意义，对于选择信息资源建设战略、推动海量中文信息资源建设，制定信息资源开发利用的政策也具有参考价值。     

《物理化学》课程的教学改革探讨

《物理化学》是中等专业学校化工类专业必修的一门专业基础课。该课程所讲授的基本理论涵盖各化学分支，是该专业学生应掌握的最基本的理论，对于培养学生的基本素质和独立分析、解决问题的能力起着至关重要的作用。     

事无全功物无全用辩证面对教育装备--与范英教授在教师节里谈教装

范英教授是原北京师范大学设备处处长,长期从事教育技术装备工作.曾获国家教委科技进步二等奖,中国科学院科技进步一等奖,获有全国实验室工作研究会、北京市教委颁发的高校实验室专家证书,享受国务院政府津贴.     

浅谈高校双语教学中的衔接问题

近年来双语教学工作在国内各高校迅速铺开,在取得骄人成绩的同时,高校的双语教学实践也凸显了一些令人关注的问题,其中比较典型的就是课程设置不当。针对这一问题,高校在进行课程安排时,要充分考虑学生语言能力的衔接、专业知识的衔接和课程的中英文教材的衔接,以期收到理想的教学效果。     

在传统中求发展——王遇仕的体育人生

天行健,君子以自强不息。一个“健”字,把体育的精髓诠释得淋漓尽致。在现代体育彭勃发展的今天,有一个人,却在以自己的一生来弘扬传统体育的精神。他,就是王遇仕。     

打造人类健康工程的航母——记北京章光101集团赵章光董事长

改革开放三十年,我国经济发展突飞猛进。然而其中也存在着一些人为弊端,如有些企业为了追求短暂的经济利益,不顾一切地向大自然索取,不仅破坏了生态平衡,更违背了自然循环的规律,导致很多灾害的发生。健康是人类生命的宝贵筹码,以严重的资源破坏为代价来发展经济,最终人类将自食恶果。     

对少儿英语教育若干问题的思考

随着社会生活的信息化和经济活动全球化进程的加快,作为世界通用交流媒介的英语在我国越来越受到重视.为了进一步提高21世纪人才的综合素质,以适应我国扩大改革开放的需要,政府在人力、物力和财力上都加大了对英语教育的投入.从2001年秋季开始,小学英语课程已逐步在全国各城市开设起来.     

高校科技力量如何步入经济建设主战场

我国科技体制改革的目标是适应社会主义市场经济的需要,建立有助于科学技术进步的新型科技体制.要实现这一目标,必须解决目前存在的科学技术与经济建设结合不够紧密的问题.调整科研机构,合理分流科技人才,使科技力量进入社会主义经济建设主战场,把科研机构逐步由事业法人转化为企业法人,达到科研与开发,科研机构与企业,发展科技事业与人才培养紧密结合在一起的目的.