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小学数学是小学阶段的一门重要学科,也是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能,是小学生必备的文化素养之一。课堂教学是素质教育的主阵地。无论运用怎样的教学方法,教 相似文献
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为帮助提高教师分析试卷、编制试卷的水平,运 用 SPSS (Statistical Package for Social Sciences )统计分析了凯 里学院化学专业物理化学试卷,结果显示:全班学生成绩呈正 态分布,且区分度、信度、效度值基本在正常范围内,难度系数 偏低,说明试卷命题合理、质量较高,在反映学生掌握本门课基 本知识和应用能力等方面达到教学目标要求。 相似文献
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古丽努尔·阿不都卡地尔 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):128-129
教育科研是推动教育现代化的强大动力。社会的进步,科技的发展,对教育提出了更高的要求。而教育科研己日益成为教育改革的一股洪流,因此各高校要重视教育研究工作,激发教师投身教育科研活动的积极性。 相似文献
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济钢高中如今已名满省城,与一些新建的高中不同的是,这里没有豪华的陈设、气派的楼宇,一切都是再平常不过。但是这里的一草一木,一砖一石都干净整洁,每一个细节都一丝不苟,像一片侍弄得十分精细的庄稼地,欣欣向荣。生气盎然。[第一段] 相似文献
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本实验在语用教学模式设计的基础上,对商务英语一年级两个班86名学生进行了准实验研究。一个班为实验组,实施提高语用意识的教学,另一班为对照组,不实施语用教学。实验前两组参加语用知识前测,前测成绩经过T检验分析没有显着性差异(p〉.05);实验两个月后进行后测,两组成绩产生了显着性差异(p〈.05),实验组成绩整体上胜于对照组,说明提高语用意识优于语用习得。 相似文献
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胡晶地 《柳州职业技术学院学报》2008,8(4):69-70
把P.Guldin定理的“重心思想”应用到液体压力及有关功的计算等方面,起到了化繁为简的效果。使高等数学的微积分运算问题转化为初等数学的乘除运算,体现了“理论够用,突出应用,服务专业,提高能力”的课程改革理念。 相似文献
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