谈图书馆建设及其信息服务职能

本文图书馆建设中的关于加强文献资源建设问题和强化情报服务职能方面谈一些看法。即：一要强化信息意识;二要提高图书馆工作人员素质;三要发挥图书馆的优势,充分开发利用其丰富的信息资源：四要文献信息资源开发利用的措施。     

生物类专业毕业实习实践的新模式构建

本文对本校生物类专业传统的毕业实习实践模式存在的问题进行了分析,提出了毕业实习实践的新模式,旨在通过实践,培养学生实践创新能力,提高教学质量。     

中医院校教学质量阶梯式、常态化评价指标体系构建的必要性

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

岳普湖县村落旅游开发探析——以铁热木乡为例

新疆岳普湖县铁热木乡达瓦昆沙漠景区近年来凭借优美的自然风光、独特的民俗风情等民族村落文化旅游,吸引了众多疆内外游客前来观光旅游,并促进当地旅游业蓬勃发展。通过对岳普湖县铁热木乡达瓦昆旅游景区的实地调查,梳理出当地民族村落文化脉络,展现其在旅游业开发过程中的文化变迁,进一步提出民族村落旅游开发中存在的问题,并寻求相应解决措施,确保当地旅游业健康良性持续发展。     

学生组织课程化研究--以上海海事大学经济管理学院所爱学生会为例

学生社团是校园文化的重要载体,是学生第二课堂的重要组成部分。学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质方面发挥着重要作用。学生组织课程化有利于加强学生组织队伍建设,完善学生组织运作模式,提高组织成员工作素质,使各个学生组织的工作规范化、规模化。     

书法笔墨元素在包装设计中的应用

中国书法蕴含民族文化特色与精神,并拥有旺盛的生命力,这种具有鲜明特色的文化元素对于包装设计而言显得弥足珍贵,文章通过分析梳理书法笔墨元素与包装设计之间内在的联系,提出了将书法笔墨元素应用于包装设计的方式方法,增强了运用的合理性与科学性,使得包装设计作品更具前景和审美价值.     

柠檬不说话

<正>曾经有一个很悲伤的人写了一首很棒的歌,他说:"上帝如果给我一个柠檬,我就用它做一杯果汁。"我很欣赏这样的话,就拿来当作《圣经》朗诵着。我接下了上帝的柠檬,做了一杯果汁。上帝乐了,从此之后时不时地送柠檬给我。后来我开始研究果汁的做法,看着别人的柠檬,也能领会那些酸楚。上帝又送了一个柠檬来,他好像坚信我能再榨出一杯果汁。可是,上帝你上瘾了,下次请给我水蜜桃吧!我每次都被柠檬酸得掉很多眼泪,     

笨小孩的王冠

钟淮在这次市里的围棋比赛中获得了一等奖,班主任杨老师说:"这下你相信自己不是一个笨小孩了吧?""可是,我觉得自己很笨……我的学习成绩……太差……""那是你一直在回避学习功课,其实只要你勇敢承担并面对,你绝对会让自己大吃一惊!我明天带你去个地方。"第二天他们去了马戏城。钟淮看了一头大象与40名壮汉的拔河比赛,大象轻而易举取胜。他感叹:"大象真是大力士啊!"杨老师说:"待会节目结束我们去后台看看。"     

高效液相色谱法测定羧甲淀粉钠(浆状)中氯乙酸残留量

[捅要]目的:建立高效液相色谱法(HPLC)测定羧甲淀粉钠(浆状)中氯乙酸的残留量.方法:色谱柱为Titank C18(250 mm×4.6mm,5μm);以0.2％磷酸溶液为流动相A,乙腈为流动相B,梯度洗脱;流速为1.0 mL/min,检测波长为214nm,柱温为30℃,进样量为20μL.结果:氯乙酸浓度在0.0056 mg/mL ～ 0.2026 mg/mL范围内与峰面积呈良好的线性关系,r=1.0000(n=6),平均回收率为96.2％,RSD为1.14％(n=9).结论:该方法操作简便、专属准确,可用于测定羧甲淀粉钠(浆状)中氯乙酸残留.