激发学生学习兴趣初探

动机是积极学习的源泉和原动力,兴趣是间接推动学生积极学习的内在动力,是积极学习策略中最现实、最活跃的因素。对英语产生兴趣,就能集中注意力,情绪高涨,充分发挥潜能,增强克服困难的意志。     

乔布斯与教育的宽容

近来，满世界的人都在议论乔布斯。他生前，这么令人注目；死后，那么让人感怀，因为乔布斯是一本难得的经典教材。名人的离去，似乎一切都可以公开，人们对逸事总有偷窥的欲望。不过，这一次他的有些过往经历，让我们搞教育的人似乎有些难堪。据报章透露，乔布斯人生的三次创业划分为四个阶段，在1955-1976年，青春叛逆期，曾是嬉皮士、左派，大一就休学，却旁听书法课，吸食当时时髦的迷幻剂LSD，喜爱《全球目录》杂志，对艺术和科技感兴趣。后来去印度旅行，皈依佛教。     

教育要让教育对象有“感觉”

近日,笔者接触到的几件事情,虽互不相干,但有意思的是都在“感觉”上有异曲同工之感。名不见经传的华东师大第四附属中学,在上海音乐厅举行“世博盛典博雅之声”2010年校管乐团初三乐队毕业汇报音乐会。     

浅析高校师范类美术教育专业艺术设计教学的困境及其对策

本文结合目前我国高校师范类美术教育专业艺术设计教学诸方面的现实困境,对影响我国高校美术教育专业艺术设计教学的相关因素、培养目标、学科结构、教学管理及组织等问题进行较为全面、系统的研究,在此基础上提出解决高校师范类美术教育专业艺术设计教学困境及存在问题的建设性策略。     

校报校刊就是学校一张“名片”

上海工商信息学校校报近日出满100期,学校邀请市、区新闻媒体的记者和校报历届主编,开了一个“校报百期纪念暨校园文化建设研讨会”,从校园文化的视角,为校报未来的走向把脉。如今,网络媒体越来越发达,学生获得信息的渠道大为增加,尤其是校园网的建成,使他们能更为便捷地了解信息。那么。校报校刊还有存在必要吗？上海工商信息学校校长方德明说：“校报就是学校从设计到制造的文化产品,她具有独特的功能,受到师生的钟爱,这种土生土长的东西很有生命力。”     

能否设计点具有幸福感的作业

在生活中，要使平平淡淡的东西有点味道，恐怕不是一件容易的事。同样，在学校，要使学生在做作业时产生幸福感，也绝非一朝一夕。因为，作业对教师和学生而言，是再普通不过了。     

别把“科学”教育仅当做“活动”

邻国又出新闻了,前不久,日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二共同获得2014年诺贝尔物理学奖,三人同时获此项奖,多少有些出乎人的意料,但一张统计数据,倒也很能说明这种现象的必然性。据悉,自1949年汤川秀树获得物理学奖以来,包括日裔学者在内,已有22名日本人获得诺贝尔奖,其中自2000年来多达14人。     

开罗风光

开罗,因为有了尼罗河而繁荣起来,美丽起来,埃及人这样说,到过埃及的人,也深有同感。凡是尼罗河流淌的土地,都会变得富庶壮观。我们中国新闻代表团一行到达开罗正接近深夜,从飞机上望下去,尼罗河两岸的灯光将开罗装点得星星闪烁,十分艳丽。下了飞机,我们沿着高速公路,驱车45分钟,便经过开罗最繁华的街市。一路上迷人的夜景随车飞逝,霓虹灯、街灯、路灯、车灯,从四面八方射来。头裹着纱巾的阿拉伯姑娘挽着卷发的小     

“橡皮筋游戏”体育校本课程实施纲要

<正>一、课程设置的总目标(一)在国家《体育与健康课程标准》的基本理念的统领下,结合学校"学会健体、学会交流"的办学理念,培养身体健康、人格健全、不卑不亢、积极向上的学生。