新媒体联盟2015地平线报告高等教育版

美国新媒体联盟《地平线报告》已经连续发布13年,堪称全球历时最长的探索新技术发展趋势和教育应用的报告。《2015地平线报告高等教育版》由新媒体联盟和美国高校教育信息化协会合作完成,旨在考察新兴技术对高等教育教与学及创造性探究所产生的潜在影响。报告放眼2016-2020年,沿用以往讨论趋势和挑战的三元维度展开,即政策,领导力和实践,确定了18项未来五年极有可能影响高等教育变革的关键趋势、重大挑战和重要的技术进展。关键趋势中,长期趋势包括:创设灵活且富于创新的学习环境,以及增进高等教育机构之间的合作;中期趋势包括:量化学习和开放教育资源的激增;短期趋势包括:混合学习的应用和学习空间的重构。就制约高等教育领域技术应用的挑战而言,正式与非正式学习的融合、数字素养的提升被认为是可解决的挑战,个性化学习与复杂性思维教学的实现是艰难的挑战,而教育模式的竞争以及教学激励机制的变革则是棘手的挑战。未来1-5年内,自带设备、翻转课堂、创客空间、可穿戴技术、自适应学习技术以及物联网技术将对高等教育产生重要影响。《2015地平线报告高等教育版》中文版,由广州广播电视大学龚志武博士团队编译,华南师范大学焦建利博士审校。其发布目的是及时了解国际范围内高等教育机构未来五年的前景如何、哪些技术和发展趋势将推动教育变革,以及将面对哪些艰难的挑战等问题,希望引起国内专家的关注和研究,以促进我国高等教育变革和教育信息化发展。     

远程新生网上学习技能和对网络教育的期望——广州市普通高校网络学院新生入学情况调查

网络教育中,新生入学时所具备的学习技能和期望,对于网络教育机构开展网络教学具有重要的意义。本研究采用问卷调查法,以华南师范大学网络教育学院广州市各学习中心482名新生作为样本,展开调查。根据调查结果分析,作者提出学生学习支持服务和开展网上教学的建议,希望能对网络教育实践工作有所推进。     

优化教学 从小处入手

教师应注重面向全体学生,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量和效率,充分培养学生的多方面素质。为此,我在课堂教学中注重把小故事、小幽默、小歌诀、小竞赛、小实践引进课堂,激发学生兴趣,提升教学效果。一、小小故故事———检检查查温温故小学生的思维模式以直观、形象为主,容易被具体、生动、形象的事物所感染。根据这一特点,我在校本课程——剪我自信,扬我文采的剪纸教学中,把     

亦文亦武一“文才”

在江苏某预备役师，提起柯文才。官兵们都夸赞：这个班长了不起!柯文才有两个头衔：一是警卫班班长，担负营门哨兵的站岗值勤和警卫工作：二是业余报道员，每年他在省部级以上报刊发稿近百篇，大家都称他“柯记者”。     

孩子的朋友 家长的帮手 学校的助手——辽宁日报《成长》专刊创办体会

《辽宁日报》始终把对未成年人思想道德教育的宣传放在重要地位，根据党报的自身实际和特点，有针对性地进行宣传。特别是中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的出台和辽宁省委王万宾副书记关于办好未成年人思想道德建设专版的指示后，《辽宁日报》的有关领导多次召集记者和编辑例会，研究宣传报道方案和报道重点。     

图书馆法本位问题探讨

从图书馆法的基本观念、基本目的或基本作用、基本任务的本位思想出发,详尽研究我国图书馆法的性质。认为只有明确图书馆法本位问题,才能确定图书馆法的法律地位和相应内容,这将有利于图书馆提供高质量的读者服务,更好地维护广大读者的利益。     

开展名师教育思想研究推动教师队伍建设——辽宁省名师教育思想研讨会综述

开展名师教育思想研究推动教师队伍建设——辽宁省名师教育思想研讨会综述□苏宏（辽宁日报社）辽宁省名师教育思想研讨会于１９９６年１１月２７——２８日在沈阳市３１中学举行。省人民政府命名的功勋教师、模范校长和部分教育专家共４０多人参加了会议。会议对名师教育...