“网络化病人”:互联网对患病行为的影响研究北大核心CSSCI

日渐深入的社会网络化不仅在改变人们的健康信息检索方式和求医模式,也对人们的患病经历产生微妙影响。本文以近年来网络上"未知病毒感染者/阴滋症”事件为例,将患病视为文化翻译的过程,并将患病分为生理迹象、症状认知、病痛体验、疾病认同、症状解释和身体迹象等五个主要阶段,详细考察了每个阶段的患病行为和网络行为之间的关系。研究发现,网络的社交可供性不仅为病人提供了极为丰富的医疗健康信息,更为病人之间共享患病经历、获取健康认同提供了可能。所谓“网络化病人”,即主要通过互联网经历而获得认同的病人身份。它越来越少地嵌入在群体当中,而越来越多地成为因健康认同而有联系的个体。     

比较上海、台湾两地生物高考试卷点滴

通过比较2009年上海,台湾两地高考生物卷,研究两地高中生物在教学大纲,教学要求、教学形式上的不同,对两地区教学中好的亮点进行分析研究,并学习之。     

服装表演专业的就业现状及成因探析

高等教育与劳动力市场需求之间的关系一直是社会关注的焦点。本文通过对服装表演专业毕业生的就业岗位、薪资水平、工作满意度等几方面的现状分析,探析服装表演专业毕业生就业影响因素,为高校大学生就业改革提供参考。     

小学音乐课融入德育的发展现状与对策研究

小学生是国家未来的希望之源,是社会可持续发展的资源。但是,德育不能单靠思想品德教育来完成,学术教育要与德育联系起来。小学音乐教育同样担负着德育工作,落实音乐教师个人主动性,将音乐教育与德育相结合,有助于引导小学生形成正确的思想品德素养,给社会输送复合型优秀人才。基于此,本文考察了德育融入小学音乐课程的现状,分析了小学音乐课堂教学中渗透德育的重要性,并针对相关不足提出了具体应对措施,以期能把握课堂主阵地,整合学科教育资源,充分彰显音乐教育与德育相结合的意义。     

刍议语言意识在大学英语翻译教学中的应用

英语翻译是对所学英语知识综合应用的过程,也是学生在大学英语学习中的相对薄弱环节。学生在翻译部分的失误可归因于他们对目标语缺乏相应的语言意识,本文阐述了培养语言意识在大学英语翻译教学中的必要性和重要性,针对大学英语翻译教学中存在的一些问题,运用语言意识的相关理论就如何提高大学英语翻译教学和大学生英语翻译水平进行探讨。     

高等教育信息化视阈下大学英语自主学习策略研究

高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径。本文阐述了教育信息化视域下大学生英语自主学习的内涵和特征,结合自主学习策略的概念和外语学习之间的关系,提出了大学英语自主学习策略,发挥学生学习英语的主动性、积极性,体现学生的认知主体作用,提高学生的英语综合运用能力。     

正方形载流线圈磁场测量仪的设计与制作

在制作特殊形状的载流线圈时材料的选择尤为重要,不同的材料对于磁场的大小有很大影响。本文主要探究在制作载流线圈过程中材料对于产生的磁场的影响,以及控制霍尔元件在空间上移动的平台设计。     

《近代物理学》精品课程发展建设思路

文章分析了应用物理专业特点,根据应用物理专业特点,提出了应用物理专业《近代物理学》课程的发展建设思路。