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苏良亿 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(2):159-160
教育,肩承着民族的希望,一直备受众人关注。“制度是最重要的资源”,历史上任何一次成功的重大教育变革都依赖于教育制度的突破,而产权制度的改革无疑是其中最核心、最关键的问题之一。以往虽然也有不少学作过探讨,也有不少专出版,但这些专大多是在同一平面上重复,鲜有那种“激荡思想、促进交流、催生新知、让人茅塞顿开”的力作,教育产权制度研究一直未获有重大进展。 相似文献
164.
苏良亿 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(Z1)
课程是为了实现各级学校的教育目标而规定的教学科目及其目的、内容、范围、分量和进程的总和。它既决定了教师教什么,也决定了学生学什么;既决定了教师怎样教,也决定了学生怎样学。在学校教育的所有因素中,课程居于中心地位,发挥核心作用,直接决定着教学质量的高低。作为一位十分重视教育的政治家,邓小平同志对课程教材建设也作了极其精辟的论述。 相似文献
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走屈原的路 1937年“七七”事变发生后,北大、清华和南开三个大学,联合迁往湖南长沙,称“国立长沙临时大学”。因为长沙校舍不够,文学院设在离长沙三百里路的南岳市半山的圣经学院里面。闻一多师原是清华中文系的教授,这时开《诗经》和《楚辞》两门课程。我原是北大中文系的学生,这时是第一次听闻先生讲课。 那时抗战初起,人心浮动,很多同学都直接参加抗战去了,有的来了几天又走了,留下来的也很不安心。记得闻一多师第一堂课就做了一次安定人心的谈话。他说,看来这次抗战,不是短期间可以获胜的,救国要有分工,直接参加抗战,固然很需要,学习本领,积蓄力量,为将来的抗战和建国献身也很必要。各人可以根据自己的身体条件和志 相似文献
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具有伟大、深远意义的党的十二大的胜利举行,极大地鼓舞和激励着广大幼教工作者。在本刊于九月十八日召开的座谈会上,到会的幼教工作者怀着激动的心情说:十二大提出了宏伟的经济建设战略目标,并且提出了教育是实现这个目标的一个战略重点,为我们教育工作指明了方向。胡耀邦同志在报告中特别提到幼教工作者,这充分说明党对幼教事业和幼教工作者的关怀、重视和寄予殷切的期望。大家相信,在十二大精神的指引下,幼教事业必将象其他事业一样,蓬勃发展,开创出一个新的局面。大家表示,作为幼教战线的成员,一定要为建设社会主义精神文明,培养共产主义一代新人,贡献出自己的全部力量。下面刊登的是座谈会发言摘要。 相似文献
168.
纳兰性德死于康熙二十四年(1685)旧历五月三十日,时年三十一岁。 徐乾学的《纳兰君墓志铭》说;“君生于顺治十一年(1655)十二月,卒於康熙二十四年五月己丑,年三十有一。”按五月己丑,即五月三十日。顾梁汾的《祭文》说“……先生殁,时五月三十日己丑也”。 至于纳兰性德是得什么病死的,《清史稿》本传没有说,徐乾学的《墓志铭》说“孰意其七日不汗死也”。顾梁汾的《祭文》说得详细些,“先生得寒疾……已七日不汗……而先生殁”。得病仅七天就死了,可见是急性病。那么,什么是寒疾呢?为什么”七日不汗”就能死了呢?据中医大夫讲,中国古代,不但伤寒或副伤寒叫寒疾,对一般的肺炎、流感高烧不退的病,也叫寒疾。对这种病,要吃药表散退烧,要是吃药不发汗,说明毒气攻心,那就不好治了。 相似文献
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夏兆亿 《中国小学语文教学论坛》1982,(3)
张翼健,湖南平江人,一九四一年生。一九五三至一九五九年在东北师大附中读书。一九五九至一九六三年在东北师范大学中文系学习,一九六三年大学毕业分配到东北师大附中语文组工作。一九七三年开始任语文教研组组长至今。一九七八年开始进行“初中现代语文读写能力基本过关”试验,至八一年七月已搞完初中第一轮,现跟班到高中继续进行试验工作。现任全国中学语文教学研究会常务理事、吉林省中学语文教学研究会副理事长。如果有人问:张翼健老师教学活动的特点是什么?我想,大概可以这样说:是他那求索不已的精 相似文献
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为推动幼儿园教师人人学讲普通话,进一步提高普通话的水平,杭州市教育局于九月下旬举行了幼儿园教师普通话比赛。经过比赛,评出了个人一、二、三等奖和集体优胜奖。比赛结束后,市教育局领导对今后推广普通话工作提了四点要求:①要建立组织,专人分管。各区、县要有推普领导小组,由一名局长分管。各园要成立推普小组,形成推普网。②要规定并督促教师用普通话教学,在即将开始的教师考核中,会讲普通话要作为一项内容。③要根据本区、县的实际情况,采用多种办 相似文献