植物武器拾趣

植物“箭“在非洲中部某地的原始森林中,有一种树长着坚硬而锐利的刺．这种刺含有剧毒物质,人或动物如果被它刺中,会当即毙命,哪怕是雄健、凶猛的狮子或老虎,一旦被这种树“箭”刺伤,也难以逃命．当地的土著居民就利用这种毒刺做成箭头和飞缥,来猎取野兽,植物“炮aFW〕b③有一种叫喷瓜的植物,当地居民称其为“植物炮”．秋季喷瓜果实成熟时,里面充满了令人烦恼的浆液,果实一旦脱落,浆液和种子就像炮弹从炮膛中射出一样,“败’地一声,射出20米开外,松鼠等小动物如果被这种“炮弹”击中,不死也要脱层皮．植物“许分’生长在…     

数学猜想拾趣

哥德巴赫猜想：这个猜想被誉为“皇冠上的明珠”,它是由德国数学家哥德巴赫于1742年提出来的．内容是“每一个不小于6的偶数,都可以表为两个素数的和”．比如8=3＋5,10＝3＋7,100＝3＋97……当时的大数学家欧拉也无法证明这个猜想．我国著名数学家陈景润证明了“1十2”,被誉为“陈氏定理”,使我国在数论研究方面,处于世界领先地位．陈景润的结果离摘下这颗数学是冠上的明珠仅一步之遥．不知最后这颗明珠由谁来摘取．费尔马猜想：又叫费尔马大定理,是17世纪法国数学家费尔马提出的．内容是：“当n＞2时,没有自然数a、b‘c满足a”＋b…     

从"非线性叙事"谈《海峡时空》专题纪录片节目的创新

通常的创作思维都要求流畅叙事,本文认为:流畅叙事不等同于线性思维,在纪录片的创作中,可以提倡"非线性"叙事,在结构中埋伏笔、在段落中设暂停,打破固有的时空关系."非线性"叙事的好处在于用不断交替变换的线索,富有变化的叙事节奏,让受众时刻保持好奇的心态,而不至于出现视听疲劳.同时,"非线性"叙事运用得当,在节目的结构与内容之间能起到双重作用.     

服务型政府背景下增强政府回应性的政治学思考

服务型政府的本质特征就是政府能够积极地对市民社会的需求做出反应,并采取有效措施实现公众的利益需求。而增强政府回应性对构建服务型政府意义重大,但我国政府回应存在来自政府自身和市民社会的双向挑战,因此,也必须从政府和市民社会两个维度中寻找有效路径加强政府回应,推进我国服务型政府的构建。     

动物分一分

宝宝,观察下图,想想如何将它们分成四部分,每部分都包含四个不同的小动物呢?动手分一分、画一画吧!     

基于平台互联互通的省级数字教育资源公共服务体系构建

教育信息化2.0时代,各级教育部门协同提供体系化、普惠化、智能化、个性化的数字教育资源公共服务,是推动资源供给侧结构性改革、扩大优质数字资源有效供给的重要保障,符合办好人民满意的教育的需要。响应教育部关于数字教育资源公共服务体系建设要求,依托江苏智慧教育云平台整合省内教育资源公共服务平台,进而打造省级数字教育资源公共服务体系,可以有效实现平台间互联互通、共建共享、协同服务,开创江苏省数字教育资源公共服务新局面。     

对加快林区发展的几点建议

党中央国务院十分重视林业的发展,下发了《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》,2005年内蒙古大兴安岭林区又被纳入到“振兴东北老工业基地”的范畴。这一切为林区的大发展注入了新活力。那么面对困难和机遇,林区应当何去何从?下面笔者就如何加快林业发展这一问题,谈几点建议。1转变观念,增强职工的市场经济意识提高林区人的发展意识,首先是要把林区人们在沉睡的国有企业思维定式中唤醒。面对当前木材生产这一主产业的萎缩,广大林业职工的等、靠、要思想十分严重。林区要真正发展起来,最主要的是转变传统观念,不能只在木材、林区现有的…     

OBE理念下地方院校采矿工程专业应用型人才培养模式初探

文章针对贵州工程应用技术学院采矿工程专业应用型人才培养模式与动态变化的社会需求、学生发展不匹配问题,基于OBE育人理念找出人才培养模式存在的不足,并制订人才培养模式改革的基本思路,进而围绕人才培养目标、毕业要求与课程体系、师资队伍、实践教学条件、持续改进机制等方面提出具体的改革措施,为采矿工程专业应用型人才培养新模式的构建打下坚实的基础。     

基于“儿童哲学”的小学道德与法治课教学途径分析

<正>“儿童哲学”是目前较为新颖的一种教学思想,其提倡从儿童的角度出发,尊重儿童的天性,组织开展满足儿童实际需要、强化儿童学习感受的教学活动,促使学生在愉快中学习知识,促进学生全面发展。教师引进儿童哲学思想,应充分利用教材中的活动资源,站在学生的立场,思考儿童的日常生活与认知水平,分析儿童的兴趣爱好与意愿倾向,优化设计以儿童哲学为核心理念的课程教学活动,以此提升课程教学效果,实现道德与法治课程育人目标。     

网络环境下基于过程的企业技术创新能力测度模型研究

当前的企业技术创新能力评价体系过分关注创新产出而忽略创新过程。以Kline和Rosenberg提出的链式模型为基础．构建了网络环境下企业技术创新过程模型。应用因子分析法识别出企业技术创新能力的六个构面,Cronbach α显示具有较高信度,构建了网络环境下企业技术创新能力测度模型。