浅谈DCS组态的主要特点和应用体会

主要介绍美国MOORE公司DCS组态的工作特点及其应用体会。     

掌握记忆方法 提高自学效率

自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试，主要靠自考生利用业余时间来完成学业。自学是考生参加学习的主要形式，提高自学效率是每位自考生特别是工学矛盾比较突出、各种干扰影响较大的自考生在自学过程中最大的愿望。基本知识的掌握主要靠记忆来完成。对自学课程而言，内容多，层次深，记忆难度大。“如何记”是许多考生比较困惑，认识上不太明确的一个问题。     

要重视中小学生的心理健康工作

世界卫生组织早在1947年对健康所下的定义是:“健康是人的生理、心理和社会幸福的一种全面状态,不仅是没有病患和虚弱而已。”从中可以看出,健康不仅指生理而且包括人的心理。我们知道,人类进入二十世纪以来,随着科学技术的迅速发展,生产力水平的飞跃提高,使人们的生活方式也发生了史无前例的激烈变化、变革;同时,由于工作和生活节奏的加快以及商品生产所带来的剧烈竞争,     

《教育预测与规划》试题分析

《教育预测与规划》课程是全国高等教育自学考试教育管理专业的必考课。根据《教育预测与规划自学考试大纲》，设置本课程的目的是为了提高考生的教育预测与规划的基本理论水平培养考生教育预测与规划能力。具体目的要求是使考生比较全面系统地掌握教育预测与规划的基本理论、基本知识和基本方法；重点理解教育预测与规划的基本概念和原理．了解影响教育预测与规划的相关要素，掌握教育预测的常用方法，熟悉教育规划的基本程序；     

略论地理教学内容的改革

运用现代地理学的研究成果,解 决当代世界性问题,在教育领 域的表现就是知识的传播与转化。由于现代地理学研究的广博性,所有的成果不可能都作为学校教育的知识进行传播、实现转化,必须进行遴选。因此,就有必要对符合学校教育的地理教学内容进行讨论,在分析地理知识价值的基础上确定选择原则。 一、构成地理教学内容的知识价值分析 由于科学知识在人类生活中的价值,在整个教育史上,知识的目的一直是被当作一种最基本的目的而倍受人们的关注。千百年来在人们的心目中学校与传授知识是紧紧联在一起的。那么什么是知识呢?从哲     

自由飞翔——滑翔伞

滑翔伞,起源于20世纪70年代的欧洲,一些登山者发明了乘降落伞滑翔来快速下山的方法,后来这种美好的滑翔体验发展成了一项新兴的体育运动。而后,滑翔伞便以其新奇、刺激迅速风靡了世界各地。20多年前这项运动被传入我国,并开始成为广大爱好者向往和迷恋的户外运动之一。     

品味经典——滑板运动

滑板运动被称为最酷的运动。这项运动可谓是极限运动的鼻祖了,许多极限运动项目都是由滑板运动延伸而来的。而滑板运动却是由冲浪运动演变而来的。20世纪50年代初,当时美国西海岸是弄潮儿们大试身手的地方,人们用木制的冲浪板在风口浪尖上寻找乐趣。为了能够在陆地上安全地练习冲浪,有人在木板下安装上了铁轮子,这个简朴的运动器械竟然也能带给人冲浪时的激情,而且不受季节、     

基于数值模拟的多风向角下索膜结构的风振响应分析

通过引入风压分布的数值模拟．利用非线性随机振动方法对索膜结构在多风向角下的风振响应进行了研究分析。分析表明,不同风向角下膜面风压分布是完全不同的,相应的风振响应也完全不同,因而必须对这一重要因素加以考虑。     

关于教师继续教育的思考

十一届三中全会以来,教师参加继续教育的热情空前高涨,促进了教师整体素质的提高。但是我国目前的教师培训工作主要着眼于解决“学历不合格”的问题。因而,教师继续教育偏重于“学历”水准的“补习”,而非教育科学素质的提高;偏重于短期行为,而非真正意义上的进修。...