教育技术装备特色化的探索与实践

根据成都市教育局推进教育现代化的工作部署,青羊区教育局提出了在成都率先实现教育现代化的战略目标,通过"四大战略""九大工程",全力推进教育现代化。"九大工程"中,包括了《成都市青羊区推进城乡统筹中小学硬件提档升级规划》,规划中明确提出,在未来五年内,实现教育技术装备的"标准化、特色化、精细化"。为了实现该目标,青羊区教育局后勤与产业管理办公室从三方面矛盾着手探索与实践:标准化与特色化的矛盾;配备目录与自制教具的矛盾;实验室封闭式管理与实验教学效益的矛盾。     

扫罗与撒母耳冲突原因初探——对《撒母耳记》的多视角解读

扫罗是以色列第一位君王,撒母耳是犹太人历史上最后一位士师,两者处于从士师时代到王国时代过渡的特殊时期。因而,作为"上帝"权能代表的先知撒母耳和世俗王权代表的扫罗之间就不可避免地存在着矛盾和冲突,冲突的产生有撒母耳个人心理方面的因素,也与历史政治大环境对王权的呼唤和王国建立初期的政教冲突有关。     

浅谈问题式教学在电工教学中的应用

电工是一门很重要的学科,与人们的生活和工作息息相关。但在电工的学习中,有些知识特别抽象难懂,如果按照传统的教法,按部就班,照本宣科,最后肯定会导致课堂死气沉沉,缺乏对学生的吸引力,自然课堂教学效果也大打折扣。     

新课改背景下语文课的思考与实践

<正>记得在课程改革开始的一次调查中,有位家长这样对我说:"课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!"这句话在我心中久久地回荡,使我深感责任的重大。我更忘不了美国教育家杜威先生的一句话:"给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!"于是,作为中学语文课改实验教师的我,常常思索着这样一个问题:语文新课改应该给学生一个什么样的课堂,什么样的生活?     

浅谈幼儿安全教育

在幼儿园工作中,幼儿安全教育工作,是幼儿园保教工作的重中之重,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。     

中小学新任教师CS培训协同机制的建构

新任教师是新时代中小学教学一线最为急需的新型专业教师,但是对教学过程、教学效能和教学感受普遍缺乏合理有效的控制.文章基于三个维度尝试建构中小学新任教师CS培训协同机制,为教师进修学院提供一种稳定、成熟、有效的制度性支持.     

行政管理国家级一流本科专业教学和科研的互嵌关系研究——以广西师范大学为例

2020年,广西师范大学行政管理专业入选国家级一流本科专业,如何定义教学和科研关系以持续推动一流专业建设与发展这一问题引发思考。当前,广西师范大学行政管理专业教学和科研的关系存在“两张皮”、非均衡化、缺乏成熟经验等问题,不利于国家一流本科专业建设。提出教学和科研互嵌发展的构想,在理念、功能、动力上同步实现交织依存、共生共长、相互赋能状态,并分别从加强制度建设、把握教学阵地、坚持育人导向、牢记一流目标等方面出发,分别构建教学和科研互嵌均衡机制、融合机制、实践机制、配套机制,促进行政管理国家级一流学科不断完善、成熟发展。     

放养,不是放手

闺蜜给我打电话,哭着说,儿子上初二了,成绩越来越差,老师说他很可能考不上高中了. 更令她崩溃的是,有一天夜里蚊子猖狂,她想去帮儿子点个蚊香片,蹑手蹑脚推门进去,竟发现儿子在打电脑游戏!为了不让父母发现,儿子在门缝四周还挡了东西,从外面看以为屋里黑着灯. 闺蜜泣不成声:"都说对孩子要静待花开,我和他爸给他充分的自由,结果...     

医院病床合理安排的数学模型构建

本文针对医院病床安排现状,首先建立评判病床是否安排合理的评价体系。然后建立医院病床合理安排的规划模型,使医院的现有资源得到有效使用,从而达到病床安排的最优化。     

高校学生组织建设的几点思考

高校学生组织在培养学生诸多社会能力方面具有重要作用.学生组织的建设实际上就是人力资源管理的问题.学生组织容易出现三方面问题,即独立创新意识差、工作与学习失衡、服务意识不强.对此,本文根据管理心理学原理,从人力资源管理的角度,提出高校学生组织建设的四大原则（机制）,即引导机制、激励机制、约束机制、竞争机制.