卧倒!为了爱情

莫斯刚20出头,应聘到一家保险父公司做保险员.他是一个英俊善良的男孩,可是因为生性怯弱,大家常常叫他"胆小鬼".为此,莫斯感到万分苦恼,他连做梦都想成为一个勇敢并受人尊敬的人.     

故乡的根

爷爷现在回老家的频率越来越高了,以前是好几年回一趟,而今是每年必回,而且一去便是两三个月。我老是嘀咕说,爷爷那老家不就几头老黄牛几亩地嘛,有什么好留恋的。妈说,你不懂,人老了,想叶落归根。根,我听说过,说故乡是游子的根。年轻的我们总是想出去闯闯,太习惯了家乡,熟悉这里的一草一木,厌烦这里的一成不变。对于爷爷的牵挂,我想是我太稚拙不能懂。也许只有等到离开了,才始觉心被家乡这棵老树的根所羁绊。出外读书的师兄师姐说,在外地最想念的就是家乡菜。虽说现在全国很多地方都有潮菜馆,可是怎么做都不是家乡的味,因为用的不是韩江的水…     

广告创意中的情感因素

情感是人类永远不老的话题,也是维系人与人之间关系的基础.赋予商品品牌某种情感已成为广告人的共识,以情感为诉求重点来寻求广告创意,是广告发展的主要趋势.如今消费者的消费意识更加成熟,不再单纯地追求物质满足,而是更满足于与自己的情绪、情感相一致的消费,更愿意在消费品牌时联想到一种美好的情感. 广告创意如何运用情感 广告创意中应注入情感因素,使其具有很强的艺术性、表现力,营造一种温暖的氛围,打动消费者、影响消费者.     

笑话公式

2004年6月1日《新科学家》杂志网站报道,美国数学爱好者约翰·芬德力近日发现了已知最大的素数.这个素数约有700万位,可写成2的24036583次方减1(你能估算一下为什么约有700万位吗?).这是人类发现的第41个梅森素数.素数也叫质数,是只能被自己和1整除的正整数.如2,3,5,7,11等(1既不是质数也不是合数).2500年前,希腊数学家欧几里德证明了素数是无限的,并提出少量素数可写成“2的n次方减1”的形式,这里n也是一个素数.此后许多数学家曾对这种素数进行研究,17世纪的法国传教士马丁·梅森是其中成果较为卓著的一位,因此后人将“2的n次方减1”形式的…     

没有比家更温暖的地方

51岁的冯淑兰在思念儿子。1995年4月16日,她20岁的儿子高殿涛和父亲拌了几句嘴后就离家出走。8年多了,母亲的泪已经快流干了;父亲     

高校改革对实验室技术人员自身素质的要求

高校实验室技术人员是教学、科研队伍的一个重要组成部分。提高实验技术人员的自身素质 ,是实验教学质量及科研任务完成的关键     

把语言精华据为己有

当代社会的巨大变化和飞速发展,对人的素质提出了更高的要求。小学语文教学大纲中指出"加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。"那么语文素养又包括哪些方面呢?语文素养包括四大方面:1、要求学生既能迅速而有效地理解、评议文字,接受信息,不断提高文化科学水平,进行思想交流。2、要学会做人,要有良好的性格,高尚的思想品德、情操;要勇于克服困难、迎接挑战。3、要有中国和世界优秀文化的积累及正确的审美观念,形成文明的素质。4、要有良好的思维品质。在语文素养丰富的内涵中,表现最突出的便是人在交往过程中的听说读写能力。无论是口说还是笔写,这些表情达意的实现都有赖于对语言加以组织而成。因此,只有不断熟悉语言,积累语言,才能把古今中外的语言精华据为己有。在小学语文教学中,语言积累的指导是不容忽视的,只有加强学生的语言积累,才能为学生语文素养的全面提高打下坚实的基础。     

湖南省教育投资经济效益粗估

本文所讲的教育投资经济效益不是教育效率和教育收益率，而是教育投资对经济增长贡献的程度。计量教育投资对经济增长贡献程度方法主要有四种：舒尔茨的余数分析法；丹尼森经济增长因素分析法；斯特鲁米林的劳动简化法；生产函数法。考虑资料可得性与技术的可行性原则，本文采用劳动简化法和生产函数法分别对湖南省1982—1990年、1990—2000年两个期间的教育投资经济效益进行计量，并做出简要分析。     

教师做什么？

伴随着新一轮基础教育改革在全国各地的启动,新课程如同生机勃勃、万象更新的春风走进了广大教师的生活。面对新课程在培育目标、课程结构、课堂标准以及教学评价等各个方面革命性的变化,教师应该做什么样的改变?     

对“先就业后择业”的几点思考——树立正确的择业观

本文针对目前人们比较关注的“先就业后择业”观点的不同认识,笔者对此从三个不同层面进行系统探讨:“先就业后择业观”认识上存在的偏差、形成对“先就业后择业”观的正确认识、如何树立正确的择业观,以期对即将率业的大学生有所启发与帮助。