终身学习是教师发展生存的根本

在新一轮基础教育课程改革如火如荼的今天,教师的教育理念、学识水平和教学技能,正在成为社会关注的热点,并将直接影响教育教学质量。教师＂传道、授业、解惑＂已不能满足社会的发展与教育改革的需求,不断学习新的教育理论、新的教学方法和新的教育技术,不断更新与丰富知识     

高中数学课堂问题导学之高效提问

提问是一种常用的教学方法,也是师生互动的一种重要形式,但是切忌"满堂问"、"轰炸式"、"口头禅式"、"半截话"等提问方式,课堂上的提问应该具有目标明确、难易适度、注重知识的生成性、能够培养学生的问题意识等特点。     

手抓球运动的开展局限与发展思考

手抓球作为一项流行的抛接型运动项目,继欧洲风靡之后成功登陆中国,其在国内的开展与普及将有利于推动我国全民健身事业的发展。但与此同时,该运动项目在中国的普及与发展还存在诸多问题。基于此,运用逻辑分析等研究方法,在介绍手抓球组成与使用方法的基础上,对手抓球运动在我国发展的局限性与开发策略进行了分析与思考。结果显示:手抓球运动的开展在规则、场地、教程、教材、师资、熟识度等方面存在问题,只有对这些问题逐一解决才能促进这项运动在我国全民健身中快速发展。     

新阶段对思想政治教育工作者政治素养的基本要求

在改革开放的新阶段，为完成历史所赋予我们的光荣历史任务，必须建设一支合格的思想政治教育工作者队伍。为此，必须明确新阶段思想政治教育工作者所应具备的政治素养与要求，必须重视思想政治教育工作者的政治素养水平的提高和加强。要成为合格的优秀思想政治教育工作者就需要从套专学习，却于思考，实践剑新，善于总结等四个方面进行全面的修养。     

论现代信息技术与陶艺教学的整合

<正>陶艺是一门培养青少年的审美品格和艺术思维的课程,是与学生综合创造力的培养、提升密不可分的学科。通过陶艺制作,学生能够获得充分展示创造力的机会。在陶艺教学中,学生通过感受泥性和动手制作的实践活动,使眼、手、脑更加协调一致,加上个人的创造力,创作出新颖独特的作品,实现了教学中的自我。陶艺教学是我校实施"三生教育"的一个渠道,经过几年的实践     

从文学创作管窥南朝文人的兼济情怀和忧患意识

南朝文学虽从整体来看主观情感和审美特质获得普遍突显,但传统儒学思想和伦理意识也必然影响到文学创作。在南朝文学作品中,我们时常可感受到文人们心中那强烈的兼济之志和对国家前途、民族命运的忧患。他们无法掌控政权的快速更迭,与忠君相比,他们更倾向于用誓死报国的热情和对民生苦难的忧患来体现对祖国和民族的热爱。     

北京奥运会女子水球竞技特征分析

采用文献资料调研、数理统计、比较分析、录像观察统计等方法,对北京奥运会女子水球参赛的8支队伍及20场比赛进行全面的统计分析,从宏观与微观角度对各队的竞技特征进行剖析,深入研究现代女子水球竞技特征的发展趋势。结果表明,影响现代水球成绩的因素很多,如运动员的年龄结构及体态特征,运动员的综合素质及意识,各种技、战术的合理运用,进攻和防守的均衡发展等。强队体现出的最大特点就是进攻和防守的均衡化特征,超强的进攻并不能弥补防守弱带来的负面效应,俄罗斯队的失利,中国队强有力的进攻却止步四强,说明防守的优劣对比赛结果有重要影响。