如何在数学教学中实施素质教育

素质教育是充分发挥学生的潜在能力,面向全体学生的教育,变＂单纯传授知识＂为＂既要打好基础,又要发展智力,培养能力＂。在数学教学中,实施素质教育呢？我认为可以从以下几个方面来实施：     

新闻媒体在利益表达中的困境

新闻媒体能够增加利益表达的效能和理性,曾在公众利益表达中发挥了重要作用。但是,在利益表达要求日益强烈和日趋多样的现代社会,新闻媒体仍然面临角色上的"喉舌"之困、环境上的"市场"之困和权利保障上的法律之困。欲突破该困境,就须尽快出台《新闻法》,并把媒体纳入结构化渠道,创建公共媒体,通过制度创新,努力提高利益表达的法治化水平和制度化程度。     

基于DEA的区域产学研结合技术创新评价研究

提出了区域产学研结合技术创新的内涵以及评价的必要性。通过分析目前该领域研究的现状,从合作创新投入和合作创新产出两方面选取评价指标,运用DEA的方法,建立评价模型,对区域产学研结合技术创新体系进行评价。     

区域产学研结合技术创新的知识管理研究

从知识管理的角度出发,建立基于合作绩效的区域产学研结合技术创新知识管理模型;在此基础上,构建区域产学研结合技术创新系统内技术和知识应用、开发、产生与扩散的系统图,系统包括两部分:一部分为产学研结合技术创新知识的应用与开发,一部分为产学研结合技术创新知识的产生与扩散。     

“两步应用题”的教学分析

两步应用题,是在学生掌握了一步应用题的基础上进行教学的。两步应用题实际上是由两个有密切联系的简单应用题组合而成的,它实际上隐蔽了第一个题目要解答的问题,即中间问题。解答两步应用题的关键在于引导学生根据题中的已知条件和所求问题恰当地提出中间问题。所以,教学两步应用题,必须切实抓好一步应用题向两步应用题的过渡训练,并且要使学生掌握两步应用题与一步应用题的联系与区别。那么,具体教学中,教师如何搞好这部分内容的教学呢？一、沟通两步应用题与一步应用题之间的联系,强化两步应用题结构的教学学生正确掌握两步应用…     

论政治课教学中如何体现素质教育

政治课教学中素质教育的体现,最基本的是实现课堂教学中由“讲堂”向“学堂”的转变。理 论联系实际、学生主讲、质疑、辨论、织网等方法,无疑是实现这一转变的有效途径。     

背诵与阅读

人常说“熟读唐诗三百首,不会作也会溜”,这话确也有它的道理。要提高习作能力,语言积累不可忽视,而背诵又是积累语言的重要手段。那么究竟背什么？怎样背？用什么时间去背？背诵以积累语言为目的,它的选材,首先考虑的是词汇的丰富、优美和使用率高。“不薄今人爱古人,清词丽句必为邻”,不论古今中外的作品,只要词汇丰富优美,使用率高都可以选来作背诵内容。不必是全篇,精采的段落也可,甚至警句也行。诗词句句凝炼,且押韵和谐,节奏优美,背起来给人以充实、愉悦的感觉,尤其一些受国主义的诗篇,更有荡气回肠之功,该首先考虑…     

现代医学教育多媒体网络技术的需求和发展

一、医学多媒体网络教学的需求医学教育与其它学科的教学有所不同,它不仅仅是传授传统的医学理论、医学原理,而且更需要了解现代医学的发展,了解有关医学的最新动态。传统医学的教学模式远远跟不上知识更新的速度,严重影响医学教育的效果。计算机技术的发展,特别是多媒体及计算机网络技术的发展,将对传统的医学教学模式产生巨大的影响。网络多媒体技术是现代教学技术领域中新崛起的前沿技术,今天的多媒体技术,是基于数字技术和网络通讯技术把语音、图像、视频、音频信息的加工处理都集成在一起,通过模数转换,全变成数字信号进行存储、查询、…     

实现教育资源优化配置促进城乡教育均衡发展

城乡一体化,实现教育公平,让城乡学校资源共享,加大政策扶持、资金投入力度,强化内涵建设,是实现教育资源优化配置,促进城乡教育均衡发展,促进社会和谐进步的关键。     

清王朝的自我否定及其覆没

清朝的自我否定,是指在西方势力入侵后,清政府逐渐从点滴到全面地否定自己长期以来坚信的中国传统文化上(物事、制度、伦理等)的优越,先后承认自己的器物、制度等全都不如人。这既是一个由自尊自大到自卑失落的心路历程,又是一个客观上由军事到经济到政治逐渐采用西法的变革