罗代黑猪的传说

正今年7月,国家质检总局发布《关于批准对湘珍珠葡萄、常德酱板鸭、罗代黑猪、祁东酥脆枣、大通湖大闸蟹实施地理标志产品保护的公告》,罗代黑猪成为长沙县乃至长沙市此次唯一获批产品。罗代黑猪活体猪全身毛色为灰黑色,皮肤粉红色,四肢下端为白色,俗称"乌云盖顶,四蹄踏雪"。头型清秀,蝴蝶耳,头分长头和短头两种,长头型俗称"阉鸡头",短头型俗称     

从民主主义到精英主义——第二国际和第三国际的新闻自由理念比较

从党内到党外,第二国际既保障反对观点,又坚持为所有人争取平等的新闻自由,始终没有以阶级的自由取代社会的自由。第三国际则努力以无产阶级的新闻自由取代资产阶级的新闻自由,且限制党内讨论、压制反对言论,积极为部分人争取新闻自由。由于无产阶级的新闻自由在实践中被替换为极少数无产阶级领导者的自由,所谓的多数人的自由最终沦为极少数精英的自由。由此,社会主义者的新闻自由理念则从民主主义演变为了精英主义。     

英国大学生可雇佣性的培养：发展、动因与启示

英国对大学生可雇佣性的培养一直走在世界前列,极具借鉴意义,而梳理其历史脉络并探析其演变动因是借鉴英国成功经验的关键。英国大学生可雇佣性培养的历史演变过程可划分为兴起、发展、反思以及转型四个阶段,其发展演变的社会动因是缓解大学生失业、促进人力资本建设、满足市场对劳动力的需求以及高校战略转型,其成功经验的启示是：将可雇佣性培养与学生的终身发展联接,建立国家层面的可雇佣性技能体系以及加强可雇佣性培养中的校企合作。     

论南朝诗论对儒家诗教说的继承和发展——以萧统、刘勰、裴子野的诗学观为例

南朝诗论并没完全偏离于儒家诗教,仍不乏有坚持儒家正统观念的诗论家,如萧统、刘勰、裴子野、钟嵘、挚虞等。他们在自己的诗论著作中不仅力倡诗歌向文学的政治、伦理教化和道德内涵回归,而且以此为武器反对南朝绮靡诗风,反对纵情,反对过份华艳和浮野。南朝诗论还发展了儒家诗教说对诗歌自身规律的认识,重视诗歌本身抒情言志的艺术功能。     

命根与软肋 教师不能承受之重

正许多年前,校园中就流行这样一句话,"考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根",今天,如果从更为现实的层面看,这句话只说对了一半。因为,分数,已经不仅仅是学生的"命根",老师也同样视其为"命根"。普通教师的辛劳,八成是受这"命根"所累。"命根"有多重要,老师的压力也就有多巨大。虽然课改、新课改与素质教育的呼声一浪高过一浪,但是,落实在课堂中,尤其是中考与高考之时,分数,就是教师能否拥有那么一点点可怜的发言权的唯一依据。许多地方的教育主管部门与领导,对学生考试均分的重视,能够精确到小数点后两位。     

基于自组织理论的信息技术课堂教学设计

在系统科学中自组织是系统的一种存在形式,和他组织相比,自组织更符合系统的生存机制,它能够实现系统内部各要素高效的协同合作,使系统内资源的作用得以最大限度的发挥.利用自组织理论分析教学系统,可以使教师了解并关注自组织现象,对教学设计的诸要素从系统的全新视角来分析,使教学过程成为自组织过程.探讨了基于自组织理论的信息技术课堂教学设计策略.     

我的同桌

我第一次见到你的时候,你短发、圆脸、小鼻子,穿着一条褪了色的又紧又小的粉红色公主裙,红色皮鞋。当时我的第一反应是,这款裙子二年前我也穿过,现在穿有点土了。那时候我们上三年级,语文是我的强科。第一堂语文课,     

减负,从杜绝“暴力作业”开始

关于素质教育的倡导和推行,人们就会提起"减负"。说起"减负",家长和学生的反应就大了,学生的负担是"不减反增"。有的说:"孩子每天做作业都要做到10点多,除了吃饭的时候离开书桌,剩下的时间就是做作业;"有的抱怨老师布置的作业完全没必要,比如默写古诗错     

消极型教师转化与调控的案例解读

消极型教师是指在日常的工作、学习、生活等一系列的活动中．因个体的某些需求或利益没有得到尊重、满足继而对管理者产生不满甚至怨恨的一些教师。他们往往本着消极的心态以个体或群体的形式抵制学校的正常教育教学管理行为，使学校内部产生各种离散现象，教师的积极性得不到充分发挥。因此学校管理者要充分运用多种方式对其进行转化与调控。     

大足北山多宝塔内善财童子五十三参石刻图像

大足北山多宝塔内善财童子五十三参石刻图像黎方银ＴｈｅＳｔｏｎｅＳｔａｔｕｅｏｆＳｕｄｈａｎａａｔＢｅｉｓｈａｎｏｆＤａｚｕＬｉＦａｎｇｙｉｎＴｈｅＰｒａｂｈｕｒａｔｎａＳｔｕｐａｗａｓｂｕｉｌｔｄｕｒｉｎｇ１１４７－１１５５Ａ．Ｄ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｓ...