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苗春德教授的又一部力作《中国近代乡村教育史》,作为国家“十五”出版规划重点项目《中国近代乡村教育史》中的一部,已于2004年11月由人民教育出版社出版了。它是从宏观和微观相结合的角度与层面,对20世纪20年代以来的乡村教育思潮和运动进行整体性的研究,也是十一届三中会和真理标准讨论以来关于这个问题的个案研究与局部性专题研究的继续与发展。到目前为止,本书是中国近代乡村教育史研究方面的一部比较全面、系统的专著。它有如下特点: 相似文献
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德育的任务是教育学生怎样做人。在学科教学中,渗透德育是实施德育工作的重要途径,作为科任教师,应结合本学科的特点, 相似文献
974.
草章 《时事(时事报告中学生版)》1994,(4)
共创美好明天─—记少数民族地区社会经济发展草章中华民族大家庭的成员─—少数民族的社会经济发展,与祖国现代化建设事业息息相关,时时牵动着我们每个人的心。看西藏面临好机遇谈起西藏,西藏自治区党委书记陈奎元高兴地说:“今天的西藏进入了历史上发展最好的时期,... 相似文献
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凤仙草 《东方少年(阳光阅读)》2008,(7):48-50
城市里处处都有打工者的身影,他们为城市建设做出了巨大的贡献,可我们真正理解这些穿着脏旧的工服,每日在工地里挥汗如雨的人们么?我们又是否给予了这些打工者和他们的子女足够的尊重呢?同学们,让我们一起走进打工子女的内心世界,看看她心中最可尊敬的父亲吧! 相似文献
979.
980.